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文档简介
Unit 5 Do you like pears A Let s learn Let s chant 一 教材分析 本堂课的内容取自 PEP 教材三下 Unit 5 Do you like pears Let s learn 部分 该部分分为两个部分 第一部分是通过两个小朋友 Sarah 和 Wu Yifan 对话来引 出对四种水果 apple pear orange banana 以及句型 Do you like pears Yes I do 其中 在句子中出现了名词的复数形式 需要教师进行强调 第 二部分教材结合了 Let s learn 的内容编了一个 chant 朗朗上口 学生听懂基本 能说就可以 二 学生分析 三年级的学生活泼好动 好奇心强 所以要充分调动学生的眼耳口 尝试小 组合作的方式来展开教学 四种水果中 apple 和 orange 学生学过 所以教师 要进一步巩固他们的发音以及他们复数的发音 三 教学目标 1 掌握 apple 和 orange 的发音 熟悉复数形式 apples 和 oranges 2 学会水果单词 banana 和 pear 熟悉其复数形式 3 运用句型 Do you like pears Yes I do No I don t 来询问和表达自己的 喜好 4 学生能理解并初步运用名词复数形式 四 教学重难点 重点 1 掌握 apple orange 的发音以及复数形式的发音 2 学会水果单词 banana 和 pear 以及其复数的表达 3 运用 Do you like pears Yes I do No I don t 来询问他人和表达自己的 喜好 难点 1 对名词的复数有初步的认识 2 oranges 的发音 3 banana 的发音 五 教学准备 多媒体课件 练习纸 水果卡片 六 教学过程 Step 1 Warm up 1 Greeting 2 Introduce an old friend Zoom 3 Enjoy a song APPLE TREE Q What can you see in the video Apple Step 2 Presentation 1 Lead in to apple s a Teach apple It s an apple It s red b Learn to say apples I like apples c Small dialogue A Do you like apples B Yes I do 2 Lead in to orange s a Guess the fruit It s round It s not yellow orange The orange is orange b Teach oranges a one orange two oranges three oranges b Try to say Do you like oranges No I don t Practice several times c Students ask and answer A Do you like apples B Yes I do Do you like oranges A No I don t 3 Lead in to banana s a T Look at this fruit It s long and it s yellow What s this b Teach banana Emphasize the pronunciation na c T asks Do you like bananas 4 Lead in to pear s bear pear pears 5 Review the words apple apples orange oranges pear pears banana bananas Step 3 Practice 1 Let s learn P49 a Listen and repeat b Read by yourself c Read to your partner 2 Pair work a Review Do you like pears bananas apples oranges Yes I do No I don t On blackboard b Ask and answer A asks B answers B asks C answers 2 Let s chant a Students find out what Zoom likes to eat b Listen to the tape twice and try to chant Step 4 Consolidation Group tasks a Read and find out the missing letters b Colour the fruit according to the requirements 1 Colour the banana yellow 2 Colour the pear green 3 Colour the orange orange 4 Colour the apple red Step 5 Homework 1 Listen to the tape and imitate P49 2 Read P49 to the group leader 3 Trace the four words 3 more times 4 Try to find out more words about fruit and draw the fruit on the paper Step 6 Bla
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