我的理想演讲稿精选篇

我的理想演讲稿精选篇我的理想演讲稿精选篇 篇一篇一 尊敬的老师 亲爱的同学 大家好 今天 我要演讲的题目是 我的理想 有志者 事竟成 谈到理想我相信许多同学都立下宏大的 志愿 有做经理的 有做商人的 有做环保卫士的 然而 我 的理想 做一名教师 列夫 托尔斯泰说 理想是指路的明灯 没有理想 就没 有坚定的方向 没有方向 就没有生活 的确 远大的理想是 黑暗中的明灯 它 会成为你开启成功之门的钥匙 如果没有 理想 就没有动力 水 不会激石则鸣 人 不会激志则宏 记得我在一本书上看到过一个故事 一个国王要给最有贡 献的人颁奖 首先 上来了个医生 他说 他在疾病流行期间 曾救过 9999 个病人 国王摇了摇头 然后 上来了一位诗人 他说 他的诗和李白 杜甫不分上下 国王依然摇了摇头 接 着 许多人都陆续登上台 可没有一人获奖 沮丧地离开 突 然 一位年过六旬的老人拉着一位小孩 并拿着一本厚厚的课 本走上台她亲切地对国王说 祖国和春天 到处都是花红柳绿 累累的果实需要园丁去培养 国王顿时笑逐颜开 他激动地说 你是最有贡献的人 接着 献上花环 自己亲自给她颁发奖 牌 从此 我对教师有了深刻的理解 此时 又激起了我宏大 的志愿 崇高的理想 教师是一种伟大而神圣的职业 是塑造人类灵魂的工程师 是啊 罗国杰也曾称赞过教师 他说 教师好比一支蜡烛 不 断地燃烧 消耗着自己 照亮着别人前进的道路 又像一根粉 笔 散播着智慧的种子 把知识传授给别人 而渐渐磨损着自 己 又像一只梯子 让人踩着自己的肩膀攀上高峰 去采摘胜 利的果实 的确 生活中 那个伟人又能离开老师的帮助呢 我想 有了理想 就有了生活的目标 才不至于虚度光阴 不过 有理想而不奋斗 也是徒劳 正如一句话 理想 不付诸 行动 是虚无飘渺的露 我要为理想而学习 在通往理想的航 程中 我要不断努力奋进 我的演讲讲完了 谢谢大家 篇二篇二 尊敬的老师 亲爱的同学们 大家好 人生的意义在于对理想的追求 理想则是人生的指示灯 失去了理想 我们将会迷茫 我的理想是当个小说家 这个理想很普通却也不平凡 我 想你一定会问 为什么选小说家当理想 工资不高 不达到家 喻户晓的地步就不入流 对于这个问题 我只能说 我爱的是 写作 不是工资呀 因为喜欢写作 所以找一个可以写作的职 业来满足自己 虽然这有点不现实 也有点痴心妄想 但是我 觉得写作可以让我的生活充实 让我开心 也许是我的缘由太 短浅了 可谁在通往理想的道路上没有遇到挫折呢 失败了 爬起来就好 没信心 挺起胸膛就好 没人欣赏 继续努力就 好 爱因斯坦说过 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的 汗水 只要肯努力 付出就会有回报啊 还记得我五年级时看的 鲁滨孙漂流记 小王子 作者写得有声有色 鲁滨孙勇敢机智不畏困难 小王子善良天 真为他人着想 我觉得写小说就同于把自己的遭遇 心情 生 活倾诉给读者 向他们倾诉伤 乐 苦 甜 他们的开心便是 我的快乐 这也许就是我成为小说家的目标吧 空闲时 我会在网络上查找那些小说家的经历和作品 我 还会从书籍里吸收知识 我还想也试着写一些小说给亲友欣赏 评论 指点 这些小事看起来微不足道 但也是我成为小说家 的必经之路 有理想就去拼搏 有拼搏不一定会成功 但重在过程 篇三篇三 尊敬的各位老师 亲爱的同学们 很荣幸能在这里演讲 今天我讲的题目是 我的理想 这 是一个很没有创意的题目 但它同时也是让所有人曾经心情澎 湃的题目 因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过 这篇作文 我现在的理想是什么呢 不做让学生讨厌的老师 这个理想不太远大 也不会让我心潮澎湃了 但这是我真实的 想法 也是所有老师们的想法 谁愿意成为令人讨厌的老师呢 为了实现这个理想 我常常说一些话自我激励 我对自己说的第一句话是 请相信每一个 错误 后面的理由 很少有学生没犯过错误 很少有学生不害怕犯错误后 回 答老师的 为什么 因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和 不信任 一件事让我改变了已经习惯了作法 曾有位我很看重 的学生在一次数学测试中 只打了八十几分 我很气愤的大声 斥责他不用心听课 一边跟他分析试卷 这道题讲过的 不该 错 那道题做过的 怎么能错 在我喋喋不休一通后 他说了 一句 老师 这也不该错 那也不该错 究竟哪个该错呢 我 无言以对 是啊 为什么要如此苛求 学生如果是完美的 还 用老师来教吗 我们面对的不象是工厂的生产线 出来的是整 齐划一的产品 学生是富有个性的 思维方式有差异 对知识 的认识方式和过程也不尽相同 为什么不能有错误呢 学生违纪也是如此吧 每位同学违纪应当是不自觉的而非 故意的 或许还会有许多其它的原因 正缘于此 学生犯了错 误 我会先让学生找个能够说的理由 而且我总是相信他们 有位同学经常迟到 直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的 有多远 教室里一把老师坐的椅子的腿断了 有学生主动来承 认错误 原来他下课时坐了一下 用力大了些 就断了 而那 把椅子本已快要折断了 我问清原因后并没有批评学生 只是 问他摔着了没有 一位学生红着脸跑到公室来 说作业放在家 里 忘记带来了 我要她下午带来 看着她轻松的走出教室 相信她下午一定会带来的 有同学在抄作业 被我当场抓到了 问他为什么要抄 他低着头说 太难了 不会做 是啊 我布 置的题目不是分层要求的 他听课本来就有些吃力 跟不上来 拔高点的作业还怎么能完成呢 每一个错误后面真的会有一个 理由 或许都是真诚的理由 相信他们 他们不仅会改正错误 还会学到什么叫尊重与信赖 为了不被讨厌 我对自己说的第二句话是 请把每一株小草都当成是一朵花 小草是很自卑的 因为它没有花的艳丽 这不是名人写 的诗 而是我在乡下教书时 一位学生在班级日志里留露出来 的心声 她爱读书 作文写得很好 但理科成绩不行 平时总 是一个人默默地坐着 很少有人注意她 后来我就让她写班级 日志 把每天发生在班里的事用心地写下来 晚自习的最后一 节课留几分钟让她读 她写得太好了 表扬的 批评的 要指 出的问题 要提出的建议 她带着一丝丝文采 在我的鼓励下 小声地念出来 同学们都静下来听 不约而同的鼓掌 我们看 到了她少有的笑脸 在她羞涩的笑脸上 也看到了她的自信 有位学生叫鲁新宇 平