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文档简介
课题 Unit 2 My family Part A 课时教案课时教案 课 题 Unit Two My family A Let s talk 教学目标 1 句型 Who s that man boy He s my 2 词汇 father friend 教学重点he 和 she 的意义区分及发音 教学难点句型 Who s that man He s my 课 型 新授 教具 录音带 单词 卡片 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 播放 Unit 1 B Let s talk 录音 让学生 模仿表演 2 学生 3 人一组做对话表演 二 呈现新课 Presentation 1 教师将一位新朋友介绍给大家 教师扮演 这个新朋友 问一个男生 What s your name 引导这个女生回答 My name s Tom 教师对其他学生说 He s Tom 并示意学 生跟着重复这句话 2 教师指着离自己稍远的女生问 Who s that boy 引导学生回答 He s 3 让学生指着班里的同学做问答 Who s that boy She s Who s that boy He s 4 教师可向学生出示几张明星的照片或图片 让学生做 Who s that man 的问答练习 5 让学生看书听录音 跟读课文对话 11 让 学生分组表演课文并展示 三 趣味操练 Practice 1 猜人 请一名学生到前面 蒙上他 她的眼 睛 再叫一名学生说几句英语 让全班学生问 Who s that boy girl 猜的人说 He s She s 猜对了 就蒙住说话学生的眼睛 继续游戏 在游戏过程中播放英语歌曲 创 设愉快氛围 四 扩展性活动 Add activities Draw your best friend 发给学生每人一张图画纸 让学生以最快的速 度画出自己的父母或好朋友 以小组为单位 根据画的画做句型练习 Who s that boy girl man He s She s 板 书 设 计 Unit Two My family A Let s talk Who s that man boy He s my 课 后 反 思 课时教案课时教案 课 题 Unit Two My family A Let s learn 教学目标单词 father mother mum woman dad 教学重点 单词 father mother mum woman dad 教学难点 家庭成员单词的认读 课 型 新授 教具 录音带 单词 卡片 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 教师让学生拿着自己的家庭照 通过实物 投影展示给大家 并指着其中的人物做介绍 He s my father She s my mother 2 让学生两人一组面对面站着 举起自己的 家人照片做问答练习 Who s that man Who s that woman 二 呈现新课 Presentation 1 教师出示 Chen Jie 的图片问学生 Who s this girl 让学生回答 She s Chen Jie 并 把图片贴到黑板上 2 教师分别出示 father mother 的图片 问 学生 Who s that man woman 引导学生 说出 He s Chen Jie s father dad She s Chen Jie s mother mom 并把图片 贴到黑板上 3 出示单词卡 让学生认读 father dad mother mum man woman 让学生把这些单 词卡贴到黑板上相应的图片下 4 让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自 己的家庭成员 当学生介绍到父母时 教师可 问 Do you love your father and mother I love my father and mother What about you 9 播放歌曲的视频文件 Let s sing 学生反复学唱 表演给大家看 三 趣味操练 Practice 1 Listen and show 教师说 Show me the picture of your mum 学生立刻高举 mum 的照片说 S
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