语文人教版六年级下册为人民服务+一夜的工作

为人民服务 一夜的工作 第一课时 教学目标 1 学习生字 能正确读准词语 并理解重点词语的意思 2 正确 流利地朗读课文 把握课文主要内容 理清课文层次 初步了解文章围绕着中心 论点写了哪些方面 3 学习课文第一 二自然段 教学重难点 1 学习生字 能正确读准词语 并理解重点词语的意思 2 正确 流利地朗读课文 把握课文主要内容 理清课文层次 初步了解文章围绕着中心 论点写了哪些方面 一 导入新课 1 播放阅兵仪式片段 学生观看 2 师 听到了吗 那一遍又一遍的口号是 为人民服务 再来一遍 也那么有力 整齐 响亮 为人民服务 3 师 同学们 为人民服务 这口号响彻云霄 惊天动地 这口号 从上世纪四十年代走 到今天 经历了六十多年的风风雨雨 那是经久不衰 深入人心啊 而这口号 就是我们 今天要学习的课文的题目 来 请大家响亮的读一遍 为人民服务 板书课题 1 简介张思德 课件出示相关资料 让学生全面了解张思德同志及 为人民服务 的 由来 1944 年 9 月 8 日 毛泽东主席参加了一名普通战士的追悼会 他不仅亲笔写了 挽词 而且发表了著名的演说 为人民服务 这位被领袖追悼的普通战士 就是张思德 几十年间 为人民服务 这一光辉的口号同张思德的名字一起响彻了中华大地 再次 感情读题 二 初读课文 整体感知 1 同学们预习过课文 有没有发现这篇课文很特别 它到底是一篇什么样的文章 既不 是写人 也不是记事 它很特殊 这种文体就是议论文 2 怎样才能学好这篇议论文呢 这里要特别跟大家介绍个规律 这议论文 演讲辞啊 每一段话都有要说的重点 要点 这些重点 要点大多含在每一段话的开头或者结尾 只 要你掌握了这个规律 再难的议论文也会迎刃而解 3 自读课文 读准字音 读通句子 认识新字新词 你认为重要的句子可以多读几遍 4 检查初读情况 1 读词语 鸿 鼎 旺 炊 剥削 兴旺 哀思 炊事员 死得其所 精兵简政 五湖四海 重于泰山 轻于鸿毛 课件出示 这 里重点演示了 鼎 字的书写 运用白板里的笔画书写 让学生更形象 直观的掌握正确 的笔顺 理解 鼎 的意思 用 鼎 可以组哪些词语 随机出示 一言九鼎 鼎鼎大名 三足鼎 立人声鼎沸 等词 让学生不仅掌握其形 并且通过组词来加深对词语的理解 4 再读课文 思考 全文围绕为人民服务这个中心 讲了哪几方面的意思 可指名 让学生试着说一说每个自然段主要讲了什么 三 学习第一 二自然段 1 探究第一部分 第一自然段 1 从这段话中找出与中心联系最密切的一句话 我们这个队伍完全是为着解放人民 的 是彻底地为人民的利益工作的 2 勾画句中的重点词语 体会句子表达的意思 学生大都会勾画出 完全 和 彻底 两个词语 完全 就是百分之百 除了为人民服 务之外 再没有任何别的目的 彻底 就是做到底的意思 不达到目的决不休止 只有做 到完全 彻底地为人民服务 才称得上是名副其实的革命者 一个人活着才有意义 3 教师小结 这段话点明了我们党及其领导的军队的根本宗旨 4 齐读 2 探讨第二部分 第二自然段 1 读课文 勾画这段的中心句 人总是要死的 但死的意义有不同 2 教师引导 作者围绕这个中心句是怎样进行论述的 先引用司马迁的话作论 据 然后具体讲了什么样的人死得毫无意义 什么样的人死得有价值 最后 肯定了张思 德的死比泰山还重 3 理解司马迁的话 课件出示司马迁的话 学生明确 固 或 的意思 从而 理解整个句子的意思 让学生明白这就是引用 引用的作用是让读者更容易接受自己的观 点 使文章更有说服力 可在理解句子含义之前 抓住 固 或 和 于 几个 词语来理解 固 本来 或 有的 于 表示比较 在此基础上 让学生说说句子 的意思 人总是要死的 有的人的死比泰山还要重 有的人的死比鸿毛还要轻 4 随机课件出示关于生死的名言 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 杀了我一个 还有后来人 宁为玉碎 不为瓦全 生当作人杰 死亦为鬼雄 4 学习 一夜的工作 1 1 同学们 我们知道张思德是一个全心全意为人民服务的同志 现在让我们一起走近 我们敬爱的周总理看看他一夜的工作 2 出示预习要求 自学生字词语 遇到不认识的生字或不理解的词语通过我们学过的方法 解决 看看课文从哪些方面叙述了总理一夜的工作 五 检测自读 1 检测词语 2 交流汇报课文主要内容 3 课文主要写了周总理工作辛苦和生活简朴 六 理清课文结构 课文按事情发展的顺序 可以分成几部分呢 1 第一段 第 1 自然段 写作者给周总理送稿子审阅 2 第二段