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文档简介

1 小班教学游戏 变变 脸脸 桐柏县幼儿园桐柏县幼儿园 尹岩尹岩 活动目标活动目标 1 理解 咪咪笑 哈哈大笑 哇哇大哭 生气 等词 语 2 听信号快速地做出相应表情 感受和小朋友一起游戏的 快乐 活动准备 活动准备 1 各种表情图片 PPT 2 咪咪笑 哈哈大笑 哇哇大哭 生气 表情脸谱 活动过程 活动过程 一 变脸 表演 激发幼儿对活动的兴趣 1 教师 今天老师学了一项新本领 变脸 你们想不想 看老师的表演呀 2 教师表演变脸 一位老师背对幼儿说 变变变 变什 么 另一位老师面对幼儿说 我来说 你来变 变 xx 然 后脸背后的老师根据口令依次变出相应的表情脸谱 3 教师 刚才老师都变出了那些表情 我们学学这些表情 的样子吧 二 出示表情图片 了解表情名称 尝试做相应表情 教师出示各种表情图片 PPT 引导幼儿看看 说说 并学学各 2 种表情 三 学习游戏 变脸 1 教师示范游戏玩法 2 讲解游戏规则 游戏时必须用 变变变 变什么 我来说 你来变 的对话形式 听口令做相应表情 如能听 口令做出相应表情 就可以进行角色对换 否则不能交换角色 3 幼儿尝试游戏 1 幼儿听老师口令 做相应表情 幼儿双手蒙脸说 变变变 变什么 老师说 我来说 你来变 变咪咪笑 幼儿立刻放下手做相应的表情 2 幼儿发指令 老师做相应表情 老师双手蒙脸说 变变变 变什么 幼儿说 我来说 你来变 变 xx 老师 立刻放下手做相应表情 如此反复交换角色 练习不同的词语 4 幼儿自由结伴游戏 让幼儿两两结伴进行游戏活动 教 师在游戏过程中可巡回观察了解幼儿游戏情况 并给予必要的 帮助 使每位幼儿都能愉快的游戏 四 经验提升 1 教师 还有一些表情娃娃看我们玩的这么开心 也想加 入我们的游戏呢 2 出示比较夸张的表情图片 PPT 让幼儿看看 说说 并 3 学学 感受表情的多样化 3 今天我们认识了这么多表情娃娃 也学会游戏 变脸 我们一起去找其他班的小朋友一起游戏吧 活动点评 活动点评 变脸 是小班幼儿的一节语言听说游戏 活动环节的设计 层层递进 环环相扣 符合小班幼儿的年龄特点 活动中在教 师有序的 有层次的引导下充分发挥了幼儿的观察力 创造力 及自主表现的能力 并使他们感
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