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文档简介
小学英语活动课教案 Sweet Home 一 活动目标 知识目标 巩固操练There is are 的句型 能在特定情景中熟练运用there be句型 能力目标 培养学生的观察 分析能力 培养学生的交际能力和创造能力 发展学生的个性 拓宽学生的知识面 提高学生综合素质 情感目标 激发学生学习的参与意识 综合运用知识意识 团结合作意 识和审美情趣 激发学生学习英语的兴趣 提高学习积极性 培养学生爱家庭 爱家乡的美好情感 二 活动准备 1 各种家具图片 钥匙模型 金田小区居住图 2 学唱一首的英文歌 3 观察 设计 想象自己可爱的家 三 活动过程 一 主题呈现 1 教师示范 Take a paper Fold the paper Draw a house Cut the paper Show a house 2 T Whose house is this It s Sherry s 点评 激发兴趣 导入主题 二 引导参与 布置 Sherry 的新家 1 Sherry 的房子里空空的 让我们去家具店挑些家具 好吗 点评 创设情景 学生思考 2 Act out the dialogues desk bed sofa chair table 3 帮老师装饰新家 There is a Put some pictures in the room 4 Talk about the room 三 自主创造 布置自己的家 1 剪好房子 再画家具 六人一组活动 2 添加些其它的摆设 TV flower picture lamp radio 点评 通过学生的自由想象 自己设计 合作互补 培养学生的 创造能力及交往能力 并拓宽学生的知识面 3 Ask and answer 四 效果反馈 请到我家来作客 1 描绘周浦金田小区环境 点评 给学生一个熟悉的语言情景 调动学生的积极性 2 和老师做邻居 搬到金田小区 并用英语介绍自己的新家 并取走钥匙 3 Act out the dialogues 4 Sing a song 点评 英语歌曲可以调节学生的情绪 五 小结评价 活动说明 1 教学流程图 激 发 兴 趣 引 导 参 与 自 主 创 造 效 果 反 馈 小 结 内 化 2 教学设计思路 1 活动激发兴趣 在活动中充分调动学生的各种感觉器官 让生通过折纸 剪纸 绘画 买家具 搬家具等各种与生活实际密切相关的活动 学会一 些生活小常识 动手动脑 学玩交融 突出活动课的趣味性和综合 性 2 活动开拓思维 如果单一让学生看图运用英语进行介绍比较枯燥 而让他们自己 画 自己想 自己说 能充分发挥他们的想象力 拓宽思维 让学 生在活动中发现自身的价值 在活动中发挥自己的特长 使学生获 得自主能动的发展 真正体现主体
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