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文档简介

1 第一课第一课 美好生活的向导第一框美好生活的向导第一框 生活处处有哲学生活处处有哲学 课前准备课前准备 1 利用 5 分钟左右的时间 将整本书浏览一下 特别是目录 了解哲学所探讨的话题 2 利用 10 分钟左右的阅读书本 p4 6 完成 生本对话 A A 生本对话 B B 3 收集蕴涵哲理的寓言故事 典故或名言 思考其中的哲学智慧 便于生生对话和共 享 4 选取 生生对话 A A 中的某一个对话内容提前作出思考 并尝试写出提纲 学习目标学习目标 1 追寻生活智慧 感悟生活中的哲学 2 理解生活与哲学的关系 激发出学习哲学的兴趣 生本对话生本对话 生本对话生本对话 A A 生本对话生本对话 B B 一 哲学就在我们身边一 哲学就在我们身边 1 哲学的智慧 不是从人们的 中凭空产生的 而是人们 在 和 的活动中 在处理人与 关系的 实践中逐步形成和发展起来 也就是说哲学的智慧产生于 2 哲学源于人们对 的追问和对世界的思考 二 哲学是指导人们生活得更好的艺术二 哲学是指导人们生活得更好的艺术 1 在古希腊文和英文中 哲学的本义是 或 在汉语中 哲就是 哲学就是 之学 2 真正的哲学可以使我们 看待自然 社会和人生的变化与发展 用睿智的眼光看待生活和实践 正确对待社会进步与个人发展 哲学的任务 就是 在人类生活的路途上点起前行的 明灯 指导人们正确地 和 1 恩格斯说 人 在怎样的程度上学 会改变自然界 人 的智力就在怎样的 程度上发展起来 这句话主要说明 了什么 2 柏拉图说 惊 讶 这尤其是哲学 家的一种情绪 除 此之外 哲学没有 别的开端 说说你 对这句话的理解 生生对话生生对话 A A 对话一 中国古代有许多成语故事 这些故事中都包含着从生活中总结出来的哲学道理 请你列举一两个 并说说 这些故事中包含了哪些哲学道理 这些哲理与人们的生活和实 践有什么关系 2 对话二 杞人忧天 的故事大家都很熟悉 通过这个故事 你知道在生活实践中为什 么会产生哲学吗 你是否也有过类似 杞人 的一些疑问或思考 对话三 哲学并不神秘 它总是在自觉或不自觉地影响着我们的学习 工作和生活 在你 的日常生活中 你有一些什么样的人生感悟 它可能就包含着丰富的哲学智慧 说出来与 大家们一起分享吧 生生对话生生对话 B B 对话一对话一 知识总结 知识总结 对话二对话二 课堂反馈 课堂反馈 1 人们远在知道什么是辩证法以前 就已经辩证地思考了 这说明 A 辩证法是本来就客观存在的 B 哲学思想与人们的生活密切相关 C 思考的力量是巨大的 D 哲学就是辩证法 2 在古希腊文和英文中 哲学的本义是指 智慧 聪明的人 C 真理 D 爱智慧 3 马克思说 没有哲学我就不能前进 这句话主要是强调 A 马克思是研究哲学的哲学家 B 哲学与生活是不可分割的 3 C 哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D 不懂哲学的人就不能进步 哲学研究的任务和目的是 A 追求真理 B 使人全面发展 C 指导实践 D 给人智慧 5 真正的哲学 可以使我们正确地看待生活与实践 可以使我们正确地看待自然社会和人生 为生活提供有益的指导 可以使我们正确地对待得与失 名与利 A B C D 6 不高登高山 不知天之高 不临深谷 不知地之厚 这句话说明了 哲学智慧不是凭空产生的 而是人类在实践活动中形成的 人的一切知识都是从实践中

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