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文档简介

电子备课本电子备课本 教学内容 Unit 4 where is my car B Let s learn 知识技能 了解一些简单的指示语 要求学生能听懂并 按照指令做出相应的动作 过程方法 认读新词 cap ball car boat map 通过听 听做做的活动 让学生练习并运用所学的词 汇 教学目标 情感态度价值观 新单词的学习 重点与难点理解并在具体情境中运用新句子 课时编号4 5 26教学具准备 教材相配套的 Let s chant 的磁 带和卡片 1 热身 复习 Warm up Revision 1 用游戏来复习 Let s do 的指令活动 2 全班分两大组来唱第一单元的 let s chant 2 呈现新课 Presentation 1 教师 cap 的图片教 cap 并带读 并将图 片和词卡贴在黑板上 用同样的方法教 ball car boat map 2 让学生听 Let s learn 的录音 一边听 环节调整 1 课前热身 Warm up 二 新课呈现 Presentation 一边指着书上相应的图 力求做到 眼到 手到 口到 心到 3 让小学生站起来 一边听 Let s do 的 录音 一边做动作 教师通过动作示范 强调 bounce fly hold drive blow up 的动作 3 趣味操练 Practice 1 选词竞赛 将学生分为两大组 每组每次各派一个选手 教 师说七个新词中的一个 选手快步到讲台上找到 所说词的图片 并举起图片大声读出单词 谁先 完成即为胜利者 2 猜猜看 每次请一个同学在黑板上画一种刚学的物 品 他每画一笔 就请班上的同学用英语猜他画 的是什么 如猜得对 就请下一位同学再重新开 始画另一种物品 3 让学生听录音 边说边做 Let s do 部分 的活动 教师将 Let s do 中的图卡打乱顺序 贴在黑 板上 教师说一个指令 请学生指出正确的图片 三 practice 4 课堂评价 Assessment 1 听录音 仿读会话 2 将所学的有关物品 用英语说给家 长 检 测 Unit 4 where is my car B Let s learn cap ball 图片 car boat map 板 书 设 计 Unit 4 where is my car B Let s learn cap b
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