行政区划教学设计

精品文档 1欢迎下载 行政区划 课堂教学设计 设计思路 通过学习 行政区划 一节 使学生掌握 34 个行政区的名称和简称 位置 1 知识目标 知道 我国现行的三级行政区划 记住 34 个省级行政单位的名称 简称及位置的分布 理解 三级行政区划的划分 特别行政区的设立 2 能力目标 教师通过布置长期作业 培养学生调查信息及分析 归纳信息的能力 通过歌诀记忆 使学生形成我国政区的空间分布的概念 3 重 难点 34 个省级行政单位的名称 简称是本节的重点 位置的空间分布是难点 教学过程 新课导入 我想请一位同学写一下我们学校所在的详细地址 请写出来 安排一名同学读出来 承转 你们刚才写的户口所在地 包含了我国的三级行政区 为什么要划分三级行政区 今天我们就学习中国的行政区划 板书 中国的行政区划 教师导问 为什么要划分行政区 我国现行的行政区域分哪三级 为什么要设立特别行政 区 学生 读书回答 教师归纳 承转 我们在日常生活中 经常接触到很多省级行政单位的名称 为了今后的学习和工作 方便 我们不仅要知道这些名称 还要在地图上找到他们的位置 教师边讲边挂中国政区 挂图 学生参照课本第七页 中国政区图 生读图 数出我国有 个省 个自治区 个直辖市 个特别行政区 精品文档 2欢迎下载 板书 二 省 自治区和直辖市 承转 现在我们通过歌诀的形式来记住 34 个行政区的名称与位置 给你们几分钟的时间 投影歌诀 要求按歌诀导引 对照地图记忆 1 两湖两广两河山 四市四江福吉安 云贵川内青藏新 陕甘两宁加海南 港澳是我好河山 台归之日盼团圆 承转 我国的省级行政单位 除了全称外 还有简称 投影 省级行政单位的名称 简称和行政中心表 教师导问 1 哪些省区的简称是取全名中的一个字或几个字 2 哪些省区的简称与本省区的河流或山名有关 3 哪些省区的简称与本省区的历史有关 4 哪些省区的简称有两个 小组讨论 代表发言 共享资源 省级行政单位简称的由来 1 历史原因 河南省因在豫州之域 故简称豫 河北省因汉设幽冀二州 故简称为冀 山东省春秋为齐鲁之地 故简称为鲁 山西省春秋时为晋国 故简称为晋 陕西省因陕西在春秋战国时为秦国地 故又简称 秦 云南省因省内东部地区古属滇国疆域 故简称滇 贵州省因元时为黔州 故简称黔 省会贵阳 四川省春秋战国时为巴 蜀国 故简称蜀 或川 重庆市 隋唐时为渝州 郡 故简称为渝 海南省因古名琼州 故简称为琼 上海市的居民 以渔猎为生 并创造了一种叫 滬 的捕鱼的工具 这种工具适合于 上海一带潮水涨落时进行捕鱼 后来就把这一带地方叫 滬 简写为 沪 精品文档 3欢迎下载 广东省因古时为南越地 越又作粤 故简称粤 广西壮族自治区因秦时为桂林郡辖地 故简称桂 2 自然原因 江西省因境内大河以赣江为最 故简称赣 甘肃省因境内有陇山 故简称陇 福建省 因境内的闽江而简称闽 安徽省因境内西南部有霍山 也叫皖山 故简称皖 湖南省因湘江纵贯省境 故简称湘 湖北省因西部有鄂西山地 故简称鄂 出示投影总结 取用全名中的一个或几个字 京 津 辽 吉 黑 苏 浙 藏 陕 甘 青 宁 新 港 台 内蒙古等 用本省的河流或山名 闽 赣 湘 皖等 用本省的历史名称 冀 鲁 豫 粤 琼 渝 蜀 黔 滇 鄂等 一个省有两个简称 川或蜀 云或滇 甘或陇 贵或黔 陕或秦 课堂总结 这节课我们学习了中国的行政区划 了解了中国三级行政区划的设立 重点学 习了 34 个省级行政单位的名称 简称和分布 希望同学们下去以后对照地图记住这些内容 板书设计 第二节中国的行政区划 精品文档 4欢迎下载