英语人教版五年级下册UNIT2

新思路新思路 Unite 2 My favorite season 第四课时第四课时 课时目标课时目标 1 能掌握四会单词和短语 go on a picnic go swimming pick apples make a snowman 等 来 源 中 教网 2 能按照季节 气候和喜好的不同 描述自己可以做的事 3 能用 There be 句型表达在季节里看到的景色 教学重难点教学重难点 1 重点 掌握四会单词和短语 go on a picnic go swimming pick apples make a snowman 2 难点 对句子 There are beautiful flowers everywhere 的理解 媒体链接媒体链接 四季图片 短语卡片 卡纸 录音机和课件等 教学过程教学过程 一 热身 一 热身 Warm up 1 Sing the song What s your favourite season 2 活动 能力大比拼 让学生一边做动作一边用 I can 来表达自己的能力 看看谁的能力最强 如 I can dance I can sing I can swim in the water 等 3 俩俩对话 A Which season do you like best B I like summer I can swim in the water B Which season do you like best A I like winter I can draw winter 1 like snow www zz step com 二 新课呈现 二 新课呈现 Presentation 1 教学 Let s learn 1 出示夏天的图 问学生 Which season is it 学生回答 Summer 师继续问 What can you do in summer 然后出示 go swimming 图片并进行教学 最后板书 I can go swimming 2 呈现春天的图 问学生 Which season is it What can you do in spring 同时出示野餐 的图片 教学 go on a picnic 让学生用 I can 或 I often sometlmes usually always 来操练 如 I can go on a picnic in spring I often go on a picnic in spring 来源 中国教 育 出版网 3 呈现冬天的图 问学生 Which season is it What can you do in winter 同时出示堆雪 人的图片 教学 make a snowman 然后板书并跟读 I can make a snowman in winter 来源 中教网 4 同理教学短语 pick apples 5 活动 猜猜看 活动方式 教师做动作 学生尽快猜出所表达的短语 进一步巩固所学的动词短语 make a snowman go on a picnic go swimming pick apples 等 6 用课件呈现一系列的图 告诉学生 In different seasons we can do different things Which season do you like best 让学生根据实际情况进行回答 7 同桌根据课文图片结合实际情况 有选择地进行对话 A Which season do you like best B Summer I can swim in the water 2 Ask and answer 请学生看书本上的动词短语 然后俩俩合作 根据不同的季节和自己的喜好来表达自 己想做的事 如 Which season do you like best Winter I often play in the snow Which season do you like best Summer l can go swimming and eat ice cream Which season do you like best Autumn I often pick apples and grapes Which season do you like best I like spring I often go on a picnic with my family 来源 中国教 育 出版 网 三 巩固与拓展 三 巩固与拓展 Consolidation and extension 1 活动 制作画册 上传微信 来源 中国 教育 出版网 活动方式 教师让学生拿出各自准备的卡纸 让学生听指令 画出相应的季节图画 然后对图画做文字编辑 完成后教师选择其中最好的分别代表 春 夏 秋 冬 四幅图 在班上交流 下课后 有带手机的同学可以对这四幅图进行拍照 然后上传至微信 让朋 友圈中的人对图片点赞或进行评论 文字编辑可参考如下内容 It s spring I like spring The trees are green There are flowers everywhere I can go on a picnic with my family 2 说一说 演一演 活动方式 以小组为单位 给各小组分别命名为春 夏 秋 冬组 讨论各自所在的 组最喜欢的那个季节并陈述原因 讨论后 各小组指派一位学生上台交流自己喜欢的季节 进一步强化语言积累 如 What s your favourite season I like winter best It s cold and windy So we can play in the snow We can make a snowman We can skate We can 四 家庭作业 四 家庭作业 Homework 1 抄写本课的四会词组三遍 2 完成活动手册的配套练习 3 写作 我最喜欢的季节 板书设计板书设计 Unite 2 My favorite season 中中 国教国教 育出育出 版网版网 Which season do you like best 来源 中 国教 育出 版网 snowmanamake applespick go picnicaongo canI swimming Spring Summer 来 源 中国教育出版 网 Autumn Winter 广闻博知广闻博知 来源来源 z z step com 与季节 与季节 season 有关的单词有关的单词 春 spring 1 春雨 spring rain 2 春分 vernal equinox 3 清明 clear and bright 4 惊蛰 excited insects 5 春风 spring breeze 夏 summer 1 夏令营 summer camp 2 连衣裙 one piece dress 来源 zzst ep c om 3 电风扇 electric