幼儿园小班音乐 火车开啦_第1页
幼儿园小班音乐 火车开啦_第2页
幼儿园小班音乐 火车开啦_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班音乐 火车开啦 一 教学目标 学习用欢快活泼的情绪 轻巧的声音清晰 准确地 演唱歌曲 火车开啦 通过歌曲的游戏 养成学生听音乐做动作的习惯 能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏 二 教学内容 学唱与表演 火车开啦 编创与活动 火车开啦 三 教学过程 同学们 老师问你一个问题 谁坐过火车呀 啊 有这么多的同学都见到过火车 那老是想考考大家 看看谁最留心 火车它都发出什么声音 轰隆 呜 卡嚓卡嚓 同学们真细心 比老师记得还清楚 呜的声音 我们说是火车的叫声 轰隆的声音 我们说是火车大 轮的声音 卡嚓的声音 我们说是小轮的声音 老师特别喜欢听火车 的叫声 大家来模仿火车叫声好不好 呜 大家再来学一学大轮的声音 轰隆 大家再来学一学小轮 的声音 卡嚓卡嚓 大家学的真好 老师现在分一下工 一组同学模 仿火车的叫声 二组和三组的同学模仿大轮的声音 我们大家一起试 一次 四五组来模仿小轮的声音 和二三组一起试一次 我们大家 合在一起来配合一次 我们这列火车开得真棒 我们听一听 又有一列火车开来了 歌曲范唱 看来坐在这列火车里的小朋友真高兴 他们和我们一样也 在模仿火车轮子发出的声音 他们模仿的是大轮子还是小轮子 我们 再来听听 歌曲范唱 哦 这次我们都知道了是模仿小轮子 他们高高兴兴在唱什么呢 我们一起再来听听 歌曲范唱 我们小声地一起读一读歌词 老 师已经学会了这首歌曲 大家听老师唱一遍 我们小声的一起唱一遍 教师根据具体情况进行重点教学 加上三声部的强弱变化 老师 发现同学们都已经坐不住了 都想坐一坐自己开得的小火车 下面我们小组之间互相讨论一下 谁扮演司机 谁扮演乘客 还 有你们这列火车准备去哪里 路线应该怎么走 小组讨论 组来 你们准备去哪里 哦 其余的同学我们演唱这首歌曲 现在 开往 方面去的火车就要开车了 请大家准备好 歌曲伴奏 这两个组的 小火车开得真不错 老师想和大家做一个 起名字 在游戏 大家将小椅子都摆在墙的 四周 大家围成一个圆圈站在小椅子旁边 这里有三个没有起名字的 火车站 老师请四名同学唱着 火车开啦 这首歌曲从北京站出发 在没有名字的一个站停下 谁能够通过站长的测试 谁可以将自己的 名字写在站牌上 你们几个来试试 老师来当站长 教师弹琴伴奏 站长开始考试了 儿童的火车向前开 我们的心情多愉快 轰隆隆 隆隆轰隆隆 快乐的歌儿唱起来 大家觉得谁表现最好 那好 我们 让 写上他自己的名字 往返三次 这节课我们大家
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论