英语人教版五年级下册Unit 2 My favourite season B

五年级英语下册 Unit2 My favourite season B Let s learn 教案 与上一节相关性分析 本节课的教学内容是 Unit2 My favourite season B Let s learn 将要学习一年中四个季节里相应的活动如 go on a picnic go swimming pick apples make a snowman 课型 词汇课 时间 35 分钟 并能把这些词组放在句子 Which season do you like best I like best 运用 与 上一节课的内容密切相关 上一节课已经学习了一年当中四个季节的单词 season spring summer autumn winter 和句型 Which sesson do you like best I like best 这一节课就是谈论自己喜欢的季节上基础上说说为什么喜欢这个季节 这一节课的内容就是上一节课内容的拓展 教学目标 1 能听 说 读 写单词 picnic pick snowman 和词组 go on a picnic pick apples make a snowman go swimming 2 能灵活运用表示户外活动的动词短语介绍自己喜欢某个季节的原因 3 能完成 Ask and answer 部分的对话练习 熟练地运用英语询问和回答自己 最喜欢的季节 4 引导学生关注四季变化 鼓励学生适时开展各种户外活动 培养 学生热爱生活的情感 教学重点 1 能听 说 读 写本课时的单词 picnic pick snowman 和动词短语 go on a picnic pick apples make a snowman go swimming 2 能灵活运用表示户外活动的动词短语介绍自己喜欢某个季节的原因 教学难点 1 四会单词和动词短语的掌握 2 加深学生对四季变化的感受 培养学生热爱生活的情感 教学准备 1 教师准备教学过程中所需的挂图 单词卡片和光盘 2 教师准备与教材相配套的教学录音带 教学过程 一 Warm up 1 Greeting T Good morning boys and girls Ss Good morning teacher T How are you today Ss Fine thank you 2 播放歌曲 What s your favourite season 的录音 全班学生分男女生比赛 唱 活跃课堂气氛 二 Preview 教师描述各个季节的特征 全班学生猜测 如 T It s warm and windy We can fly kites Which season is it Ss Spring T It s hot and sunny We can swim in the sea Which season is it Ss Summer 三 Presentation 1 Let s learn 学习新短语教师问 What can you do in summer 全班学生自由发表意见 当有学生说到游泳时 教师就是说 Yes we can go swimming in summer 然 后用同样的方法引出动词短语 go on a picnic pick apples 和 make a snowman 2 把四个动词短语写在黑板上 go on a picnic go swimming pick apples make a snowman 3 教师领读 学生齐读 分男女生读 开火车 读 4 教师说短语 全班学生做相应的动作 5 播放录音 全班学生跟着录音读动词短语和句子 6 学生同桌合作 用图片上面的动词短语做替换练习 了解同桌做喜欢哪 个季节以及在这个季节里有什么事物 可以做哪些活动 2 Ask and answer 1 学生同桌相互读本部分的动词短语 相互正音 2 教师请两位学生上讲台示范读对话 3 学生同桌合作 用本部分呈现的动词做替换练习 如 S1 Which season do you like best S2 Autumn I often pick apples 4 教师请两三组学生上讲台表演对话 其他学生点评 表扬表演 到位的学生 四 Consolidation Extension 1 教师出示下面的句子 学生边读边做相应的动作 然后全班齐读并做相应的 动作 Go swimming go swimming I often go swimming Go on a picnic go on a picnic I often go on a picnic Pick apples pick apples I often pick apples Make a snowman make a snowman I often make a snowman 2 课堂练习 选择填空 What s your season A Favourite B Like C best do you get up in the morning A What B When C Which Which do you like best A season B seasons C a season is hot A Summer B Autumn C Spring 五 Summary 1 师生一起总结本节课所学的词汇和句型 2 思想教育 In different seasons we can do many different activities If you like you can find many interesting things to do 六 Homework 1 仿照录音读 Let s learn 部分的内容 并模仿录音中的语音 语调 2 在四线三格上抄写五遍本节课所学的四会词语 3 完成 小屋 本课时练习 4 预习下节课的