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文档简介
Period 2 Section A let s try let s talk Learning aims 学习目标学习目标 1 能听懂 Let s try 部分的内容 并勾选出正确的图片 2 听 读 Let s talk 部分 运用核心句子 When do you finish your class in the morning We finish class at 1 o clock 来谈论时间 并变换单词 分角色练习对 话 Important difficult points 重难点重难点 1 掌握句型 When do you finish your class in the morning 并能做出正确回答 2 能灵活运用 When do you usually eat dinner Usually at o clock 问答作息 时间 导学探究导学探究 Step1 预习温故 用时预习温故 用时 6 分钟 分钟 1 Review Times 板书时间 让学生用英语说一说 10 00 6 00 9 00 2 Review the phrases do morning exercises I do morning exercises at 6 00 a m 用同样方法复习 eat breakfast play sports have Chinese English class eat dinner 3 Guess the phrase 看动作 complete the dialogue T When do you do morning exercises 板书 Ss At o clock 反复操练此句型 Step 2 新课内容展示 用时新课内容展示 用时 20 分钟 分钟 1 Let s talk 1 让学生勾出生词 finish class go back to school classes start too late 板书并讲解其意思 并反复教读 新 课 标 第 一 网 2 学生自读课文 理解意思 并回答提问 T When do you finish class in the morning Ss We finish class at o clock T When do you go back to school after lunch Ss At T When do you usually eat dinner in Spain Ss Usually at o clock 替换并反复操练几个句型 让学生掌握 3 Listen to the tape and repeat the dialogue again 2 let s try When are Zhang Peng and Pedro Listen and tick Step 3 合作交流 师生共建 用时合作交流 师生共建 用时 10 分钟 分钟 活动设计 1 Act Let s talk 分小组操练 活动设计 2 Role play T When do you get up Ss I get up at o clock T When do you go to bed Ss At in the morning I work at night 也可以分小组练习对话 Teach the song My weekend Step 4 达标检测 用时达标检测 用时 8 分钟 分钟 一 选一选 读一读 X k B 1 c o m 1 do you get up A When B What At 6 o clock 2 Classes start 3 o clock A in B at 3 We eat dinner A go home B at home 二 为下面的句子选择正确的翻译 1 When do you finish class in the morning 2 We finish class at 1 o clock 3 Classes start at 3 o clock 4 When do you usually eat dinner in Spin 学生小结 这节课我学到了学生小结 这节课我学到了 Step 5 布置当堂作业布置当堂作业 1 背诵 Let s talk 2 仿写 Let s talk 板书内容设计 Unit 1 My day A 你们上午的课到几点结束 B 三点钟开始上课 C 你们在西班牙通常几点钟吃晚饭 D 我们一点钟结束上午的课 When do you finish class in the morning We finish class at o clock When do yo
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