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文档简介
八年级下语文基础知识训练集一、语文知识及运用1下列选项中加点字注音没有错误的一项是( ) A解剖(pu) 一绺(1) 执拗(ni) 藏污纳垢(gu) B朔方(shu) 胡髭(z) 驰骋(chn) 镗镗鞳鞳(tng) C鞭挞(t) 荷戟(h) 睥睨(n) 长吁短叹(x) D甲胄(zhu) 稽首(j) 旸谷(yng) 颔首低眉(hn)2下列词语中没有错别字的一项是( ) A璀璨 落弟 穿梭 黯然失色 B姮娥 蓬勃 污秽 彻夜不寐 C犀利 蜿蜒 凛冽 油光可签 D奥密 翡翠 眼翳 磨磨蹭蹭3下列各句中加点词语运用恰当的一项是( ) A在学校,由于老师有意识地传递给我们正能量,所以现在遇到一些社会的阴暗面,我都会感到深恶痛疾。 B历史告诉了我们一个无可置疑的事实:骄傲的人最终总会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 C有的父母习惯在饭桌上教育孩子,一边吃饭,一边正襟危坐地说几句,效果恐怕不大好。 D近来天气反复无常,一会下雨,一会晴天,重庆的天气总是如此盛气凌人,弄得人心烦不己。4. 下列句子没有语病的一句是( ) A、学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。 B、社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。 C、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。5.下列说法不正确的一项是( )A. 韩愈,字退之,“唐宋八大家”之一。马说通篇采用的是对比的写法,表达了怀才不遇的愤懑之情。B.胡适,字适之,著名学者。我的母亲是作者中年时回忆童年时代母亲对自己的严格要求和深情关爱,洋溢着作者对母亲的怀念和敬仰之情。C. 鲁迅既赞美了藤野先生正直热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质,又通过朔方的雪来赞美那种敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华的战斗和献身精神。D.高尔基,俄国作家,散文诗海燕以充满激情的笔调,描绘了海燕在暴风雨来临之前的勇敢形象,给人一种鼓舞人心的力量。6.古诗文默写填空。(1)_,风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头明月几时有)(3)_,谈笑无还期。(王维终南别业)(4)人生在世不称意,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(5)_,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(6)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(7)仰视古人,躬身读文,我们能感受到古人多样的情怀,能触到他们那飘飞的衣袂。读文天祥过零丁洋的“_,_”,我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。(8)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是_,_ 。二、基础知识1.下列词语中标注的读音有误的一项是:( )A.芦荟(hu) 不逊(xn) 匿(n)名 眼翳(y)B.轩(xun)昂 脂粉奁(lin) 眷(jun)念 稽(j)首C.睥睨(n) 执拗(ni) 礁(jio)石 真谛(d)D.缥(pio)碧 黔(qin)娄 衔觞(shng) 骈(pin)死2.下列词语中有错别字的一项是:( )A.油光可鉴 抑扬顿挫 发髻 诘责B.鹤立鸡群 广袤无垠 庶祖母 禁锢 C.正襟危坐 颔首低眉 文绉绉 器宇D.风云突变 美不盛收 搓捻 不可名状3.对词语解释有误的一项是:( )A.鹤立鸡群:比喻一个人骄傲,爱炫耀。B.轩昂:形容精神饱满,气度不凡。C.稽首:古代的一种跪拜礼,行礼时 ,叩头到地。D.不戚戚于贫贱。戚戚,忧愁的样子。4.下列语句中只使用了一种修辞手法的一项是:( )A炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像风一样,像那海一样。B.圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。C.急湍甚箭,猛浪若奔。D.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!5. 下列句子中表达方式不含议论的一项是:( )A. 生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。B. 刹那间,我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。C. 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。D. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。6. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是:( )A.我又问老师:“爱是不是太阳?”B.每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。C.从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人,幻想者和创造者的气质。D.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。7. 下列句子没有病句的一项是:( )A.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C.育才中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。8. 下列有关作者作品的表述有误的一项是:( )A.我的母亲,作者胡适,字适之,学者。B.我的第一本书,作者牛汉,文中写道:父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书修修补补,装订成两本完完整整的书,补写的字跟印上去的一样好看。C.再塑生命,作者海伦凯勒,美国女作家。D.雪,选自朝花夕拾,作者鲁迅,题材属于小说。9. 对下列一组句子排序正确的一项是:( )但是这期间却发生了一件事,让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。然后才教我画地球的形状。她把对我的启蒙同大自然联系起来,使我同花同鸟结成愉快的伙伴。莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木,那细嫩的草叶,还有我妹妹的那双小手领略美的享受。A. B. C. D. 10. 下列对课文主题的分析有误的一项是:( )A. 高尔基的海燕是他早期创作的一篇著名散文诗。作者以象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者的“海燕”形象,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。B.雨之歌中,雨的形象是一个奉献着和使者的形象,它滋润万物。C.五柳先生传是陶渊明托名五柳先生给自己的自传,塑造了一位独立于世俗之外的安贫乐道的隐士形象。D.送东阳马生序重在叙述马生年轻时求学的艰苦经历,意在勉励自己专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。11.按课文原句填出正确的句子来。(每空1分,共10分)鸢飞戾天者,望峰息心; 。与朱元思书闲静少言,不慕荣利。 , 。五柳先生传人生自古谁无死, 。过零丁洋 ,千里共婵娟。水调歌头伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 。山坡羊 潼关怀古海内存知己, 。送杜少府之任蜀州陈子昂在登幽州台歌中,表达热泪纵横之态,孤独寂寞之情的句子是 。 行到水穷处, 。终南别业人生在世不称意, 。宣州谢朓楼饯别校书叔云三、语文知识与积累1选出读音正确的一项是( )A执拗(yu) 酷肖(xio) 长吁短叹(x)B璀璨(cu cn)馈赠(ku) 千山万壑(h)C真谛(d) 镶嵌(xing qin)盛气凌人(ln)D憔悴(jio cu)天穹(qing) 海誓山盟(mng)2选出下列词语中没有错别字的一组是( )A深恶痛绝 油光可鉴 抑扬顿挫 颔首低眉B不求胜解 诚惶诚恐 藏污纳垢 广袤无垠C郁郁寡欢 正襟危座 疲倦不堪 孤苦伶仃 D暗然失色 郁郁寡欢 拖泥带水 海誓山盟3、下列句子没有语病的一项是( )A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。C、在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )他在一个开满鲜花的公园里散步,当他走进一座花坛时,一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了他,轻轻地说:“ ”在他看来,小女孩不仅呵护了一个美丽的小生灵,而且关爱着自己面对的美好世界。A叔叔,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。B叔叔,你看那边有只漂亮的蝴蝶。C叔叔,你喜欢蝴蝶吗?那你不要伤害那边那只蝴蝶。D叔叔,你不过去不行吗?你没有看见那边有只漂亮的蝴蝶?5仿写。青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,,你可以支撑起一方未来的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山; , 。6 填空(1)_,千丈见底。(2)_,天涯若比邻。(3)念天地之悠悠,_!(4)每有会意, 。(5)过零丁洋表达作者以死明志的千古名句是:_ _ _ _。(6)苏轼水调歌头中表达对亲人美好祝愿的名句是: , 。(7)宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_,_。(8)在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫,致力于科学研究,他们这种精神,真可用五柳先生传中的“ , ”来形容。四、语文基础知识及运用下列字词的注音全部正确的一项是( ) A解剖(pu) 长髭(z) 锃亮(zhng) 风雨如磐(pn) B匿名(n) 鬈发(jun) 掠起(l) 目光灼灼(shu) C号叫(ho) 脂粉奁(lin) 蜿蜒(wn) 罄竹难书(qng) D尴尬(jn) 酒肆(s) 宽恕(sh) 黯然失色(n)2.下列词语的书写有误的一项是( ) A遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体 B赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟 C犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人 D畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去 3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。 B. 对在饲料中添加“瘦肉精”的养猪户,人民群众深恶痛疾。 C. 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 D. 听了母亲去世的消息后,他内心的悲痛之情油然而生,不禁失声痛哭。4.下列句子没有语病的一项是 ( ) A内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。 B这种布,具有防水耐磨,防蛀耐酸,很适合化学实验室的工作人员穿用。 C科学基础知识,必须从小学开始打起。 D参加这次大会的有诗人、画家、演员和文艺工作者。5将下列词语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是( )那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真, ! A、飘在脸上,凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B、凉沁沁的,飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C、软绵绵的,飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D、飘在脸上,软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6.仿写 例句:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。1.C 2.B 3.B 4.D 5.A1.B. 2.D. 3.A. 4.B. 5.B. 6.C. 7.C. 8.D 9.B. 10.D.11.经纶世务者,窥谷忘反。好读书,不求甚解留取丹心照汗青但愿人长久兴,百姓苦,亡,百姓苦天涯若比邻念天地之悠悠,独怆然而涕下坐看云起时明朝散发弄扁舟1B2A3C
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