语文人教版五年级下册《临死前的严监生》教学设计

临死前的严监生临死前的严监生 教学设计教学设计 顺德区伦教街道羊额何显朝纪念小学 李始莲 一 教学目标 一 教学目标 1 知识与能力 认识 痰 揩 二类字 会写 侄 郎 生字 能借 助注释或工具书理解 监生 再不回头 郎中 一声不倒一声 哥子 等词语 在文中的意思 学习通过动作 神态的细节描写表现人物特点的写作方法 2 过程和方法 能正确 流利 有感情地朗读课文 通过朗读感受人物形 象 3 情感态度与价值观 感受严监生这个鲜活的吝啬鬼形象 激发学生阅读 中外名著的兴趣 二 教学重难点 二 教学重难点 重点 通过对人物动作 神态等描写的学习 感受严监生这个鲜活的吝啬 鬼形象 难点 学习通过动作 神态的细节描写表现人物特点的写作方法 三 课时安排 课时安排 1 课时课时 教学过程 教学过程 一 导入一 导入 1 同学们 我们中国古代的四大名著是什么 在我国古典文学中 除了四 大名著 还有许多经典的作品 例如 儒林外史 那好 通过对课文的预习 你了解多少关于 儒林外史 的知识 介绍儒林外史 2 今天 我们就来认识其中的一位经典人物 他的名字叫 严监生 课 题是 临死前的严监生 3 题目中有一个专有名词 监生 监生 是什么意思呢 出示关于 监生 的解释资料 明清两代在国子监 封建时代国家最高学 校 读书或取得进国子监读书资格的人为监生 清代可以用捐纳的方式取得这 种称号 设计意图 设计意图 通过让学生回忆四大名著和了解 儒林外史 激发学生学习课 文 了解人物的兴趣 二 自读课文 初步感知二 自读课文 初步感知 1 出示自读要求 请同学们自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 边 读边思考 严监生在临死前一直保持着哪个动作 这个动作的意思是什么 2 检查预习 1 课件出示难读字音和难理解字词 抽读 正字音 学生联系注释和上 下文理解字词 2 严监生在临死前一直保持着哪个动作 这个动作的意思是什么 3 为了让家里人挑掉一茎灯草 临死前他一直伸出两根手指头 他为什 么不直接说呢 因为他已经病得很重了 4 在文中找出体现严监生病重的句子 用一个词来形容病重的严监生 奄奄一息 病入膏肓 行将就木 5 齐读文段 读出情感 读出严监生病情的严重 设计意图 设计意图 本环节给学生充分的读书时间 让学生切切实实过好 认读关 扫清生字词障碍 读通 读顺全文 然后再经历 学生与文本初步的对话 以 体会严监生病重为切入点 理解严监生在生命的最后一刻仍然惦记无关紧要的 灯草 进而为感受吝啬 爱财胜过自己的生命这一人物形象做下铺垫 三 精读课文 感受形象三 精读课文 感受形象 1 根据严监生的动作 神态 感受心情变化 严监生已经病得无药可救 在生命的最后一刻 在说不出话的情况下 对于他伸出的两个手指头 众人分别是怎样猜测的 严监生听到众人的猜测后 各有什么反应 从严监生的动作 神态感受当他面对每位亲人的猜测时的心情 变化 分别用横线和波浪线画出相关句子 1 学生按要求快速浏览课文 然后小组交流讨论 2 学生汇报 教师相机引导并点拨 3 分角色读和扮演严监生 教师读旁白 女生读亲人说的话 男生配以 严监生的动作 互换角色再读 2 揣摩严监生的心理活动 1 同学们能根据严监生的动作 神态想象当他面对每位亲人的猜测时的 心理活动吗 选一项写在练习本上 听了大侄子的话 他就把头摇了两三摇 心想 听了二侄子的话 他把两眼睁的溜圆 把头又狠狠摇了几摇 越发指得紧 了 心想 听了奶妈这话 他把眼闭着摇头 那手只是指着不动 心想 听了赵氏的话 他点一点头 把手垂下 心想 2 学生分享练笔 3 感受严监生的吝啬 爱财如命 是啊 多么可笑又可悲的严监生啊 在临死前 居然为了灯盏里的两茎灯 草而不能安息 课文导读里提到严监生是一个有钱人 我们看看 儒林外史 里是怎么叙说他的富裕 严监生家有十万多两银子 真个是钱过北斗 米烂成仓 僮仆成群 牛 马成行 良田万亩 铺面二十多间 经营典当 每天收入少有几百两银子 一个相当于现代的亿万富翁的人 在临死之际 他惦记的不是 不是 也不是 而是 1 如果此时此刻 你就站在他的床前 你想对他说些什么 2 学生畅所欲言 3 课文学到这里 在你印象中 严监生是一个怎样的人呢 吝啬 守财奴 爱财胜过自己的生命 教师小结 教师小结 严监生那么有钱 却把钱看得比生命还重要 比自己的亲人还 重要 总之 比什么都重要 把这两茎灯草所耗费的灯油与严监生的财产进行 对比就显得非常非常的小 甚至是可以忽略不计 但恰恰就是这一茎微不足道 的灯草 却让严监生迟迟不肯咽气 严监生把钱财过分看中 看得比亲人 比 自己的生命还重要 这就不是我们一般传统意义上的 节约 而是滑向了另一 个极端 吝啬 了 设计意图 设计意图 本环节以 读 品 读 思 读 悟 为基本学习活动程序 结合动作和神态描写 让学生想象严监生的心情变化和心理活动 从而体会严 监生吝啬 爱财胜过自己的生命的人物形象 4 拓展阅读拓展阅读 1 其实 在 儒林外史 这部小说中 吴敬梓还介绍了许多经典的人物形 象 比如第三回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 中 一个叫范进的 读书人 听到自己中了举人之后竟然高兴地疯了 再如第四十八回 徽州府烈妇殉夫 泰伯祠遗贤感旧 中 一个叫王玉 辉的秀才 女儿的丈夫死了 他竟然鼓励女儿也随丈夫去死 当一个所谓的节 妇烈女 女儿死亡的消息传来了之后 他非但不哭 反而仰天大笑 说 死 得好