语文人教版六年级下册6　北京的春节_第1页
语文人教版六年级下册6　北京的春节_第2页
语文人教版六年级下册6　北京的春节_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人人教教版版六六年年级级下下册册语语文文 北北京京的的春春节节 教教案案 教学目标 1 会写 14 个生字 正确读写 9 个词语 2 有感情地朗读课文 了解老北京春节的习俗 感受节日的热闹气氛 理解节日习俗中的民族文明和传统文化 3 揣摩文章的表达顺序 体会详写 略写的好处 教学重点 引领学生随作者的描述 感受老北京过春节的隆重和热闹 领悟民俗文 化的丰富内涵 教学难点 作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法 课时安排 2 课时 教学准备 关于童谣的课件 歌曲 恭喜 第一课时 教学目标 1 初读课文 学习本课的生字新词 整体感知课文内容 2 了解春节的习俗 教学过程 一 创设情境 揭示课题 1 同学们 你们喜欢过春节吗 说说理由 2 让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的 播放动漫童谣 小孩 儿小孩儿你别馋 过了腊八就是年 腊八粥 喝几天 哩哩啦啦二十三 二十 三 糖瓜粘 二十四 扫房子 二十五 冻豆腐 二十六 去买肉 二十七 宰 公鸡 二十八 把面发 二十九 蒸馒头 三十晚上熬一宿 初一 初二满街走 3 现在 我们就跟随作家老舍 走进老北京 过一个京味十足的春节 感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化 二 初读课文 整体感知 1 自由读课文 把生字读正确 句子读通顺 2 请学生按自然段轮流读课文 其他同学边听边画出自己不太理解的 词语或句子 3 交流汇报 根据上下文理解词语 4 再读课文 整体感知 老北京的春节给你留下了怎样的印象 引导 学生结合阅读说出 热闹 忙乱 喜庆 团圆 等初步感受 三 细读课文 了解习俗 1 北京的春节从哪天开始 到哪天结束 2 默读课文 小组合作填写下表 主要事例写得详细一点 3 交流填表情况 老师相机在表格中板书关键词 有不同意见的相互 讨论 4 观察上表 你知道课文是按什么顺序写的吗 四 朗读体会 感受民俗 1 通过阅读填表 找出春节中最热闹 喜庆的日子 除夕和宵节 2 除夕和元宵节这两天中你更喜欢哪一天 请找出相应的段落试着把 热闹喜庆的气氛读出来 五 小结 布置作业 这节课我们了解了老北京过春节的习俗 知道了课文的写作顺序 朗读 了自己喜爱的段落
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论