英语人教版三年级下册Do you like pears

Unit 5 Do you like pears 第一第一课时课时 备课备课教教师师 周月琴 周月琴 教学内容 教学内容 A Let s talk 教学目教学目标标 促使学生用心掌握本 促使学生用心掌握本课课句型 句型 Do you like Yes I do No I don t 及四个重要的及四个重要的单词单词pear orange apple banana 教学重点 教学重点 句型句型 Do you like Yes I do No I don t 掌握掌握apple orange的的发发音以及复数形式的音以及复数形式的发发音音 教学教学难难点 点 单词单词和句型的掌握和句型的掌握 教学准教学准备备 多媒体 多媒体 单词单词卡片卡片 小 小组组准准备备 水果 水果 教学教学过过程程 1 让让学生复学生复习习 教教师师播放歌曲 播放歌曲 师师生共同演唱 生共同演唱 设计设计意意图图 师师生一起跟着音生一起跟着音乐边说边乐边说边做 不做 不仅仅借助借助 旧知旧知识识引出本引出本课课的新的新单词单词 既 既滚动滚动了旧知了旧知识识 又激 又激 发发了学生的学了学生的学习热习热情情 2 呈呈现现新新课课 Presentation 1 教 教师师出示水果 出示水果 实实物物pears oranges apples bananas 注意 教注意 教师师果果篮篮中的每种水果中的每种水果应为应为2个以上 以便学个以上 以便学 生理解并运用生理解并运用单词单词的复数形式 的复数形式 2 教 教师师手手举举 梨梨 讲讲述述单词单词pear 手 手举举 2个或个或2个以上梨个以上梨 讲讲述述pears 以次以次类类推学推学习习oranges apples bananas 3 学生各自拿着自己准 学生各自拿着自己准备备好的水果好的水果 练习练习句型 教学句型句型 教学句型Do you like Yes I do No don t T I like oranges Do you like oranges 引引导导学生回答 如果你喜学生回答 如果你喜欢欢 可以 可以说说 Yes I do 如果不喜如果不喜欢欢可以可以说说 No I don t 板板书书 Do you like Yes I do No I don t 4 教 教师师播放播放Let s talk部分的教学部分的教学录录音学生跟音学生跟读读Let s talk部分的内容 特部分的内容 特别强调别强调Do you like pears Yes I do No I don t 3 趣味操趣味操练练 Practice 1 按照 按照Let s talk部分的内容 更部分的内容 更换换所学所学单词单词 练习对话练习对话 2 同桌同学 同桌同学为为一一组组 用自己 用自己带带的的实实物或食物物或食物图图片片 做做Let s play 部分的操部分的操练练 A Do you like apples B Yes I do No I don t 游游戏戏 一 一场买场买水果的游水果的游戏戏 小小组练习组练习 设计设计意意图图 买买水果游水果游戏戏是学生比是学生比较较感感兴兴趣的小游趣的小游 戏戏 游 游戏戏中既中既训练训练了学生的听力和快速反了学生的听力和快速反应应能力 能力 又充分尊重了学生的主体性 又充分尊重了学生的主体性 板板书设计书设计 Unit 5 Do you like pears Let s talk Do you like Yes I do No I don t 教学反思 开教学反思 开头头的唱歌和最后的游的唱歌和最后的游戏戏 所所营营造的英造的英语语学学习习氛氛围围是一致的 在是一致的 在热热烈的烈的说说唱音唱音 乐乐中不中不仅仅活活跃跃了了课课堂气氛 也堂气氛 也让让学生以最有效的学学生以最有效的学 习习方式巩固了本方式巩固了本