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浙教版中考语文真题分类汇编专题08:微写作、写作(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 微写作 (共5题;共18分)1. (5分)(2016长春)阅读下面材料,完成语言表达。青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。近年来,青少年体质水平下降,引发社会广泛关注。根据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,长春市自2013年开始进行初中体育评价改革,对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价,并将学生各学年的体育成绩纳入中考中分。作为首期参加体育中考的学生,在准备及参加体育考试的过程中,你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助请自选角度,写一段文字。为你或比的同学的出色表现点赞。(不少于120字)2. (1分)探究下面的图文材料,写一篇快递垃圾如何处理以及它给人类带来的危害。 要求:语言简洁连贯,150字以内。快递业迅猛发展,产生的垃圾带来很多问题。环保志愿小分队组织了“快递垃圾何去何从”的实践活动。以下是队员们从人民日报等媒体找到的有关资料:2016年快递邮件达300亿件,其包装垃圾总量有400多万吨,但垃圾的实际回收率不足10%。常见快递垃圾有纸箱、包装袋、胶带、运单、填充泡沫等。快递包装带的主要原料为PVC(聚氯乙烯),埋在土里至少要经过上百年才可能有效降解。如图。3. (2分)家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”。请阅读下面两则材料,按要求回答问题。 材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”的称号。材料二:传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌这是2014年重庆“最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。(1)(发现“最美”)阅读材料一和材料二,探究两个最美家庭的特色。 王芳家庭,美在_。杨兴明家庭,美在_。(2)(弘扬“最美”)请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈,至少用上一个修辞_。 4. (5分)阅读材料,回答问题。 调查显示:高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化,逐渐成为威胁城市少年健康的突出问题。15至17岁少年高血压患病率高达70%。学龄儿童血脂异常率为22%。13至17岁少年糖尿病患病率为36%。在包括高血压、肥胖、高胰岛素血症、糖耐量异常、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”检测中,有41%的孩子至少有一项指标异常。(选自中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告)调查报告反映的主要问题:_。(20字以内)5. (5分)综合性学习。 “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。(活动一材料探究)材料一:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。材料二:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。材料三:三幅不同字体的书法作品。颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书(1)请概括以上三则材料的主要信息。 (2)“文房四宝”指的是:_。 (3)根据设置的情境,完成下面对话。 王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!李华:_张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。(4)为下面新闻拟写标题。 标题:_5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。二、 写作题 (共8题;共40分)6. (5分)请从下面两个题目中任选一题,按要求作文。 (一)生活中,我们可能会有一些难忘的经历,往往会因为某种原因而改变当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不再胆怯,大胆面对;不再放弃,咬牙坚持;不再沉沦,奋力拼搏请以“我不再_”为题目,写一篇作文。要求:将题目补充完整再作文;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等;不得抄袭,不得套作;书写规范,卷面整洁。(二)习近平总书记说过,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。“担当”在现代汉语词典中释义为:接受并负起责任。我们每个人都要有自己的担当:在家庭生活中,因为有父母和儿女的担当,家庭才能幸福美满;在学校教育中,因为有老师和学生的担当,教育才能蒸蒸日上;在国家建设中,因为有每个公民的担当,国家才能繁荣富强。请以“担当”为话题,写一篇作文。要求:自拟题目,自主立意;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等;不得抄袭,不得套作;书写规范,卷面整洁。7. (5分)请以“说句心里话”为题,写一篇作文。 要求:自定立意,文体不限(诗歌除外);不少于600字;不出现真实的校名、人名等。8. (5分)作文请在以下两个作文题中任选一题作文。(一)、命题作文:我变了提示:人,总在变化从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初中校门了,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“我变了”为题写一篇不少于500字的文章,注意要有自己真切的感受。(二)材料作文:大兴安岭火灾过后,火林带仅剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,它们已被一些林业专家判了死刑。谁料到,焦黑的树干第二年春天又全部绽出新芽。世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是,只要我们用笑脸来迎接挫折,用勇气来对付不幸,就一定能在风雨过后见到彩虹。要求:(1)根据以上材料自拟题目,写一篇作文。(2)诗歌除外,文体不限。(3)不能出现校名和师生的真实姓名。 (4)字数不得少于500字9. (5分)按要求作文。生活中,许多人和事的意义不是单一的。比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ , 不只是 ”为题作文。要求:先将题目补充完整;文章立意来自材料。字数不少于600字,文体不限(如写成诗歌,则不少于16行)。写出真情实感,但不要出现真实的校名、人名。10. (5分)在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。 请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。要求:写出真情实感,有具体的内容,600字左右。注意作文的字迹端正,卷面整洁。11. (5分)阅读下面材料,按要求作文。 母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。老师对我说:如果你不能成为太阳,那你当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的小,而在于能否做一个最好的你。朋友对我说:如果你不能预知未来,那你要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。要求:自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);字迹工整,书写规范,不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。12. (5分)春风吹过,给山林留下一片葱翠;细雨洒过,给田园带来一派生机。少年的你,又会给亲人、朋友,给校园、社会,给现在、将来留下些什么呢?请以“我给 留下的”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选(诗歌除外);不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。13. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。 这组漫画,唤起了你的什么回忆,或者引发了怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌
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