浙教版科学八年级下学期1.1指南针为什么能指方向同步测试（2）（II）卷.doc

浙教版科学八年级下学期1.1 指南针为什么能指方向 同步测试（2）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极一定指向（ ）A . 地球的北极B . 地磁的北极C . 地球的南极D . 地磁的南极2. （2分）下列有关电和磁的描述中，不正确的是（ ）A . 电风扇的工作原理是利用电流的磁效应B . 条形磁铁两端的磁感线的分布较密，该处的磁场较强C . 电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关D . 电视机的屏幕上由于有静电产生，所以容易吸引空气中的灰尘3. （2分）如图所示，小磁针B静止在条形磁体A的旁边，下列说法错误的是（ ） A . 如果小磁针静止时左端为N极，则条形磁体A的右端为N极B . 条形磁体A周围存在磁场，磁感线并不是实际存在的线，只是为了形象的描绘磁场C . 小磁针B周围也存在着磁场，磁场是实际存在的物质D . 如果条形磁体A的左端为N极，则a点的磁场方向为水平方向向左4. （2分）（2012金华）小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（ ）A . 线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似B . 线圈能够指示方向是因为存在地磁场C . 利用该装置可以判断磁铁的南北极D . 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极5. （2分）如图是U形磁铁周围的磁感线根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是（ ） A . 甲是N极，乙是S极B . 甲是S极，乙是N极C . 甲、乙都是S极D . 甲、乙都是N极二、 填空题 (共6题；共24分)6. （1分）学了“磁场和磁感线”的相关知识后，小明同学对知识点进行梳理反思，他归纳整理如下，其中正确的有_。磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁场是由磁体周围空间实际存在的磁感线组成磁体周围的磁场强度都是均匀的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近7. （2分）指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是_极指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着_8. （15分）按照题目要求作图.（1）如图甲，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图（2）如图乙，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线（3）如图丙，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极9. （2分）环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则_点（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的_极将向导线靠近。10. （2分）如图所示是电磁选矿机的示意图，其中 M 为矿石，D 为电磁铁，落入 B 中的是_， 落入 C 中的是_。（填“铁矿石”“非铁矿石”）11. （2分）如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。（1）小磁针和泡沫塑料悬浮在水中时受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)它们所受的重力。 （2）把该验磁器放入到磁场中，能指示_(填“仅水平方向”或“任意方向”)的磁场方向。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)