20XX-20XX年度第二学期小学英语教师工作总结

第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 年度第二学期小学英语教师工作年度第二学期小学英语教师工作 总结总结 陈晓萍 本学年我担任五年级和三年级的英语教学工作 工作期间我认真学习新的教育理论 及时更新教育理 念 积极参加政治学习 并做好笔记 在教学的过程 中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书 我们必须具有先进的教育观念 才能适应教育的发展 回顾 不知不觉已经到学期末 有付出 有回报 更有汗水和泪水 在这个平凡的岗位上 我更多的是 收获 每天迎着朝阳走进校园 看见孩子可爱的笑脸 纯真的笑容 我就深知作为一个双语人肩上的责任和 重担这学期的每一堂课 我都精心备课 虚心像老教 师学习 争取每堂课让那学生们收获满满 回顾过去 转眼如白驹过隙 一闪而过 我的工作也走向正轨 工作中的我是满怀激情的 我把我的工作看成是最神 圣的使命 我把我的学生看成是最美丽的使者 每当 我看到学生的一丁点儿进步我最衷快乐的事情 每当 我看到学生成绩后退 我都会揪心的难受 我深知学 生的一举一动都会牵动着我的心 过去的一年是平凡 第 2 页 共 4 页 的一年 但对我来说确实不平凡的一年 因为这是我 人生历程中最重要的一年 我将会踏着这一年的足迹 继续坚定不移的走下去 我相信未来的日子里我将会 取得更大的进步 展望未来 面对即将到来的新学期 我会脚踏实 地的一步一个脚印的走下去 我相信天道酬勤 一份 耕耘一分收获 我将迎着朝阳继续干好我的本职工作 未来的日子里 我制定了一个教学计划 简单介绍如 下 一 教育理念方面 学习新的教育理论 及时更新教育理念 积极参 加政治学习 并做好笔记 二 教育教学方面 要提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我注重组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反 馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同 时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造 良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克服了以前重 复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学 英语的兴趣 每节课努力创设一个情境 同学生在课 堂上同游戏 同歌唱 热爱学生 平等的对待每一个学生 让他们都感 第 3 页 共 4 页 受到老师的关心 良好的师生关系促进了学生的学习 比如 握握他的手 摸摸他的头等 从赞美着手 所 有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以 和差生 交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 积极参与讲课 听课 评课 虚心向同行学习教 学方法 博采众长 提高教学水平 本学期积极参加 学校组织的开放课活动 在电教室共授课四次 每次 都认真对待 通过参与这个活动 使我有了很大的进 步 同时 积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨 课 在此次活动中 我增加了自信 使我更有信心对 待我的课堂教学 我不是弱者 实力是靠打出来的 不是靠说出来的 三 继续教育学习方面 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实 有 实效 我能认真学习有关书籍 做好笔记 同时 学 校组织的新教师培训和一对一帮扶对我的帮助很大 教育工作 是一项常做常新 永无止境的工作 在教 书育人的道路上我付出的是汗水和泪水 然而我收获 的却是那一份份充实 那一份份沉甸甸的情感 我用 我的心去教诲我的学