20XX—20XX学年度第二学期九年级语文下册教学计划（毕业班）

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第二学期九年级语文下学年度第二学期九年级语文下 册教学计划 毕业班 册教学计划 毕业班 王克智 一 学生情况分析 九年级 5 班学生总人数 50 人 其中汉族学生 5 人 回族学生 2 人 黎族学生 43 人 该班学生起 点低 基础差 大部分学生学习目的不明确 态度不 端正 贪玩 对语文的学习没有兴趣 上课不专心听 讲 学习不努力 不主动 不善于思考问题 没有良 好的预习习惯 上学期期中期末的语文测试及格率甚 低 分别为 5 和 7 全班没有优秀率 平均分只有 35 分 是全年级语文成绩最差的一个班 二 本学期的教学任务和奋斗目标 这个学期是九年级参加中考的关键学期 教学任 务繁重 计划用十二个周的时间教完九年级语文下册 的五个单元共 20 篇课文 用六个周的时间进行总复 习辅导 在教学过程中 切实处理好单篇课文与单元 综合性学习的关系 教学面向全体 从学生的实际出 发 进行有针对性的训练 加强双基教学 争取语文 教学的大面积丰收 为了迅速提高该班学生的语文成 绩 在课堂教学中 努力实施 自主 合作 探究 第 2 页 共 5 页 的学习方式 确立学生在学习中的主体地位 从提高 学生的语文综合素质入手 着重对学生进行应考技巧 的指导 教会自学 培养兴趣 形成良好的学习习惯 力争在今年的中考语文及格率和平均分有明显的提高 三 主要教学措施 1 认真钻研教材 吃透教材的 xx 意图 精心设 计教学过程 选择切合学生实际的教学方法 运用先 进的教学理念和多媒体手段开展教学活动 努力激发 学生的学习兴趣 唤起问题意识 有效地提高课堂教 学效果 2 教学面向全体学生 做到找准语文知识能力 训练点 进行有针对性的训练 结合语文 1 6 册课 文 切实加强语文基础知识和基本技能的训练 以课 文为主 一步一个脚印 通过月考测试找出教学中的 薄弱环节 做好查缺补漏工作 争取教学大面积丰收 3 认真抓好听说读写训练 根据中考新题型 设计相关测试习题 指导学生进行综合练习 慎重选 择高水平高质量的试卷 进行必要的模拟测试 提高 学生的应试能力 4 重视作文教学 进行口语实际训练 针对中 第 3 页 共 5 页 考作文要求 系统地进行作文应试训练 要求学生写 出亲身体验和真实情感 培养学生良好的写作习惯 不断地提高学生的写作水平 5 因材施教 注意优生的培养 鼓励差生迎头 赶上 加强辅导 打好基础 力争中考语文取得好成 绩 四 教学进度及课时安排 第一周的教学内容有 1 威尼斯商人 2 课 时 2 江村小景 2 课时 第二周的教学内容有 1 陈毅市长 2 课时 2 一厘米 2 课时 3 诵读欣赏 2 课时 第三周的教学内容有 1 综合学习与探究 含写作 4 课时 2 单元测试 2 课时 第四周的教学内容有 1 藤野先生 3 课时 2 生命与和平相爱 2 课时 3 热爱生命 2 课时 第五周的教学内容有 1 享受生活 2 课时 2 综合学习与探究 含作文讲评和写作 4 课 时 第六周的教学内容有 1 诵读欣赏 1 课时 2 专题 1 课时 3 单元测试 2 课时 3 送 行 2 课时 第 4 页 共 5 页 第七周的教学内容有 1 给我的孩子们 2 课时 2 台阶 2 课时 3 呼兰河传 2 课时 第八周的教学内容有 1 综合学习与探究 含作文讲评和写作 3 课时 2 诵读欣赏 1 课 时 3 单元测试 2 课时 第九周的教学内容有 1 曹刿论战 2 课时 2 邹忌讽齐王纳谏 2 课时 3 孟子 二章 3 课时 第十周的教学内容有 1 愚公移山 2 课时 2 出师表 3 课时 2 茅屋为秋风所破歌 1 课时 第十一周的教学内容有 1 综合学习与探究 含作文讲评和写作 4 课时 2 诵读欣赏 1 课 时 3 单元测试 2 课时 第十二周的教学内容有 1 雪 2 课时 2 雪 四人谈 2 课时 3 综合学习与探究 诵读欣赏 专题 2 课时 第十三周的教学内容有 1 写作