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文档简介

平行四边形和梯形平行四边形和梯形 教学设计教学设计 敖院小学 袁 波 教学内容 人教版四年级上册第四单元 70 71 页例 1 教材分析 这部分内容是在学生直观认识了平行四边形 初步掌握了长方形 和正方形的特征 认识了垂直与平行的基础上进行教学的 学好这 一部分内容 有利于提高学生动手能力 增强创新意识 而且进一 步发展了学生对 空间与图形 的兴趣 对学生理解 掌握 描述 现实空间 获得解决实际问题的方法有着重要价值 教学目标 1 认识平行四边形和梯形 掌握特征 理解四边形间的关系 2 经历把四边形分类 抽象概括特征的过程 动手操作 合作交 流 探讨平行四边形和长方形 正方形之间的关系 3 发展学生的空间观念和空间思维能力 培养创新意识 教学重点 掌握平行四边形和梯形的特征 教学难点 理解平行四边形和长方形 正方形的关系 教具准备 多媒体课件 三角板 直尺 课时 第一课时 三 教学过程 一 创设情境 初步感知 1 课件出示主题图 图中的这些图形你读认识吗 其中那些是四边 形 小组讨论交流 二 认识平行四边形和梯形 1 四边形分类 1 观察这些图形 它们有什么相同的地方 2 哪些是你知道的图形 说出它们的名称 3 小组合作把这些四边形分分类 并说说为什么这样分 教师巡视 指导点拨 4 根据学生分类 教师引导学生认识平行四边形和梯形 并随机板书 平行四边形和梯形 2 自学教材 71 页内容 1 想一想 什么叫平行四边形和梯形 2 交流小结 平行四边形 两组对边分别平行的四边形 梯 形 只有一组对边平行的四边形 一般的四边形 没有一组对边平行的四边形 3 教师演示平行四边形的画法 4 小组合作 用自己喜欢的方式来验证平行四边形和梯形的特征 5 生活中的应用 1 说一说我们身边哪些物体上有平行四边形和梯形 2 课件展示生活中常见的平行四边形和梯形 6 强化练习 课件出示 哪些图形是平行四边形 哪些是梯形 7 探讨四边形间的关系 1 自学 71 页四边形的集合图 2 动手画一画四边形的集合图 3 你为什么这样画 4 小组合作 用学具摆一摆 弄清四边形间的关系 然后请一名 学生上台演示 其他同学认真观察 共同解决问题
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