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初中八年级物理教学计划初中八年级物理教学计划 教师们应该怎么样的去编制一份适合自己的 课堂教学的教学计划呢 让我们来探讨一下吧 下面是小编网络 整理的初中物理八年级教学计划以供大家学习参考 初中物理 八年级教学计划 一 一 教材分析 教材从全面提高学生素质的要求出发 在知识选材上 适当加强 联系实际 适当降低难度 既考虑现代生产发展与社会生活的需要 又 考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能 在处理方法上 适当加强观察实验 力求生动活泼 既有利于掌握知识 又有利于 培养能力 情感和态度 使学生在学习物理的同时 获得素质上的 提高 教材把促进学生全面发展作为自己的目标 在内容选配上 注意 从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能 积极推动 智力因素和非智力因素的相互作用 在学习方法上 积极创造条件 让学生主动学习参与实践 通过学生自己动手 动脑的实际活动 实现学生的全面发展 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难 由简到繁 以学习 发展水平为线索 兼顾到物理知识结构的体系 这样编排既符合学 生认知规律 又保持了知识的结构性 教科书承认学生是学习的主体 把学生当作第一读者 按照学习 心理的规律来组织材料 全书共 14 章以及新增添的物理实践活 动和物理科普讲座 每章开头都有几个问题 提示这一章的主要内 容并附有章节照片 照片的选取力求具有典型性 启发性和趣味性 使 学生学习时心中有数 章下面分节 每节内都有些小标题 帮助学 生抓住中心 在引入课题 讲述知识 归纳总结等环节 以及实验 插 图 练习中 编排了许多启发性问题 点明思路 引导思考 活跃思维 许多节还编排了想想议议 提出了一些值得思考讨 论的问题 促使学生多动脑 多开口 二 学生分析 我所承担的是二年级的物理教学 共有69 人 学生的基础差异 比较大 其中 3 人基础知识掌握较好 有 50 的学生基础薄弱 有 些学生讨厌理科学习 经过了解测试后个别学生小学数学知识都 未掌握 学生学习兴趣不浓 作业马虎了事 抄袭作业严重且作业 格式不正确 写字不认真 部分学生学习虽然刻苦 但十分吃力 效 果不好 这主要是学生学习方式方法问题 培养学生物理学习兴趣 形 成正确的学习习惯 抓好基础知识 是物理教学工作的重点 三 学年的教学总目标和总的教学要求 1 引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用 了解物理学 在科学技术和社会发展中的重要作用 2 培
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