英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo

Unit 3 At the zoo 第一课时 教学内容与目标 1 能正确认读新词 thin fat tall short 2 会用学过的形容词简单描述事物的特征 3 进行保护动物的意识渗透 教学重点 难点 正确的运用形容词描述事物的特征 教具准备 1 单词卡片 2 小动物 人物图片 3 教材相配套的教学课件 4 教材相配套的教学录音带 教学过程 一 师生问候 复习前几单元重点句型 一 师生问候 复习前几单元重点句型 Good morning boys and girls What s your name Where are you from Is he your father 教师拿出 Mr Jones 头像问 Is she your mother 教师拿出 Miss White 头像问 二 热身 复习 二 热身 复习 Warm up RevisionWarm up Revision 1 Let s chant 三年级上册第四单元 39 页 教师播放录音 学生先听一遍 第二遍跟读遍 第三遍加上自己喜欢的动作唱做 三 呈现新课三 呈现新课 PresentationPresentation 1 教师提示上面歌谣中有几个描写动物形象的词 谁能找出来 并 说出它的意思 fatfat 的教学的教学 出示图片与词带音标 教读发音 注意 a 的发音 谁能做个动作表示胖的 老师学做学生动作 让学生跟随老师的节奏反复读词 拼读与写示范 学生笔记仿写 thinthin 的教学的教学 由胖的反义词引出瘦的 出示图片与词带音标 教读发音 注意 th 的发音 谁能做个动作表示胖的 老师学做学生动作 让学生跟随老师的节奏反复读词 拼读与写示范 学生笔记仿写 talltall 的教学的教学 教师做个动作 谁能猜出表示的意思引出高的 出示图片与词带音标 教读发音 注意 al 的发音 谁能做个动作表示胖的 老师学做学生动作 让学生跟随老师的节奏反复读词 拼读与写示范 学生笔记仿写 shortshort 的教学的教学 由高的反义词引出矮的 出示图片与词带音标 教读发音 注意 or 的发音 谁能做个动作表示胖的 老师学做学生动作 让学生跟随老师的节奏反复读词 拼读与写示范 学生笔记仿写 教师可适时告诉学生或让学生自己归纳 单词 short 有两种意思 所以有两个反义词 long 和 tall 2 2 整体巩固训练整体巩固训练 出示 Let s learn 部分录像 学生认读 thin fat tall short 四个单词 听课件发音 跟读 看图 仿说句子介绍动物的高矮胖瘦 Look at that monkey It s thin 再出示一组动物 让学生说出 Look at that pig It s thin 四 语言拓展训练四 语言拓展训练 看图 仿说句子介绍人物的高矮胖瘦 Look at that man woman He She s thin 就地取材 指着某学生说 Look at that boy girl He She s thin 五 趣味操练五 趣味操练 Practice Practice 活动一 猜单词游戏 活动一 猜单词游戏 每组排两名队员 教师出示词卡 一名学生 看后做动作 另一名学生说出单词 全对的加红旗一面 活动二 活动二 Let sLet s dodo P25P25 页 页 教师放录音 学生听先做动作 后 再放录音 师生齐唱齐做 六 课堂练习 六 课堂练习 ClassClass WorkWork 1 听音 标序号 21 页第一题 2 把反议词用线连起来 24 页第四题 3