幼儿园音乐活动指导期末考试试卷

1 岳阳市岳阳市 2016 2016 年上学期期末考试试卷年上学期期末考试试卷 年级年级 专业专业 班班 科目科目 幼儿园音乐教育活动 时量时量 120 分 总分总分 100 分 命题人命题人 题 号一二三四总 分 得 分 一 选择题 本大题为单选题 共一 选择题 本大题为单选题 共 1010 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 分 1 为了确保幼儿感性学习动机和学习能力的良好发展 幼儿 必 须具有审美性 A 学习对象 B 学习氛围 C 游戏内容 D 游戏方法 2 下列符号中哪个是重音记号 A B C D 3 一个人或几个人演唱歌曲中主要部分 集体演唱歌曲中配合 部分叫 A 领唱齐唱 B 接唱 C 对唱 D 轮唱 4 演唱优美 温柔 悲伤的歌曲时 宜采用 A 舞曲唱法 B 劳动歌曲唱法 C 抒情歌曲唱法 D 欢快歌曲唱法 5 许多人按照比较严格的队形和动作规定一起跳舞叫做 A 独舞 B 群舞 C 领舞群舞 D 双人舞 6 幼儿园韵律活动中 3 4 岁的幼儿最感兴趣的是 A 基本动作 B 高难度动作 C 舞蹈动作 D 模仿动作 班 级 学 号 姓 名 2 7 为 4 5 的儿童选择歌曲的音域时 一般宜在 A d a B c a C c c D e g 8 为 3 岁左右的幼儿弹奏伴奏音乐时 速度应选在每分钟 拍 为宜 A 每分钟 90 100 拍 B 每分钟 110 120 拍 C 每分钟 120 130 拍 D 每分钟 130 140 拍 9 适用于歌词内容所反映的是一些简单的 幼儿可以 一目了 然 的情景或事件 而且这些情景和事件也是幼儿可以用自己的 语言表达出来的导入方法是 A 从故事讲述开始的设计 B 从歌词创编开始的设计 C 从歌词朗诵开始的设计 D 从情境表演开始的设计 10 的演唱方式是将结构类似的歌曲 戏曲或者诗歌 重新组合 A 置换词曲 B 近似旋律的歌唱 C 模音歌唱 D 即兴歌唱 二 填空题二 填空题 本大题共本大题共 6 小题 每空小题 每空 1 分 共分 共 20 分分 1 音乐实践活动是对幼儿进行 的手段 2 幼儿园的歌唱教学中教师应注意 与歌唱的情 感表达 3 幼儿园的歌唱活动泛指所有 进行的艺术表演活动 4 韵律活动中变化动作的知识和技能主要是变化动作的 和 5 中国学者在敦煌石窟中发现的晚唐 五代的舞谱记谱法为 宋代的记谱法为 6 现代幼儿园的音乐教育观念也一直倾向于培养活泼开朗的个 性 以及对 的理解能力和喜爱之情 3 三 问答题 本两小题 每小题三 问答题 本两小题 每小题 15 分 分 1 幼儿园阶段 幼儿可以掌握的简单知识技能主要有哪些 2 幼儿园韵律表演活动的训练中 教师应该注意些什么 4 四 应用题 本大题四 应用题 本大题 30 分 分 教案设计 根据所给的歌曲设计一堂幼儿园唱歌活动课 司马光砸缸司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 有几个小朋友 围呀 围着那大水缸 大家一起捉迷藏 调皮又欢畅 扑通通 一声响 有人掉进了大水缸 大家全都吓坏了 慌里又慌张 有一个小朋 友 名字叫做那司马光 搬起一块大石头 砸向那大水缸 呀 哐 当当