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部编版2019-2020学年七年级上册语文第四单元第13课植树的牧羊人同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列句子中标点符号运用完全正确的一项是( ) A . 看他挑得那么认真、那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。B . 这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。C . 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。D . 他说,这地方缺少树,没有树,就不会有生命。2. (2分)下面各项中,划线词语使用不当的一项是( ) A . 谷文昌带领当地干部群众,将不毛之地变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。B . 我们应该对“欠薪”问题来个刨根问底 , 找出真正的症结,并对症施治。C . 在“红五月”读书活动期间,语文老师就如何“读好书”的话题说长道短 , 让我们受益匪浅。D . 在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流 , 精彩的表现折服了观众。3. (2分)下面句子中标点符号使用正确的一项是( )A . 看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。B . 他一直在种树,种橡树、种山毛榉、还种白桦树。C . 在我1913年见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适。D . 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。4. (2分)下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A . 她像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。B . 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。C . 她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。D . 他长得太像他父亲了。5. (2分)下列词语解释有误的一组是( ) A . 干涸:(河道、池塘等)没有水了 流淌:液体流动。B . 酬劳:酬谢,给出力的人的报酬。 转悠:漫步,无目的地闲逛。C . 溜达:散步,闲走 乍看:刚刚开始看D . 富饶:物产多,财富多。废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。6. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 在技术力量特别缺乏下,这个工程也没有停下来。B . 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。C . 纵然功课很忙,我们也要坚持体育锻炼。D . 他从没缺过课,今天下午,大约肯定是生病了。二、 现代文阅读 (共2题;共30分)7. (10分)阅读下文,回答问题美好的青春曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉,你的肌体强壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活着自己的事情。这时,你会感到年轻真好,青春时光真好。青春的时光如一块块砖石,垒起人的四堵墙你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执著地踏上跋涉的征程。你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重地去描绘。你会遇到很多困难,但你有能力直面困难并战胜困难,同时要会总结经验,培养自己的自信心。你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势,是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻,一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间从头再来。你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟,你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯,青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境,会使你的人生充满睿智的思考。四堵墙,支撑住你青春的大厦。可是,请别忘记:青春短暂。如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里,金钱我们可以不要,享受我们可以舍弃,惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤的开垦,就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你要想,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中的这块砖,是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌。(1)请联系你的生活体验,谈谈你对第段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质”的理解。 (2)你认为支撑住你青春的大厦的,除了文中这四堵墙还有什么?请选择一个方面简述你的见解。(不少于50字) 8. (20分)阅读下面的文章,完成下列小题。父亲的童谣蔡怡失智的父亲住进我家后,我回到当年照顾儿子的岁月。晚上9点他准时上床,我赶快躲进自己房间,享受片刻独处。11点半熄灯就寝。当我进入梦乡,父亲就推门迈入我房间,宣布:“天亮了,我要吃东西。”恍惚间,我以为儿子在呼唤。旧时,每逢周末,好梦方酣,儿子总在我耳边喊:“妈咪,我要吃早餐。”我开灯看表12点,是穿玻璃鞋的公主变回灰姑娘的时间。我隐藏内心的焦虑,亲热地挽起父亲手臂,带他走进厨房,冲大半杯热牛奶,先满足他的需求。牛奶没喝完,他想出门,但找不到我藏起来的皮鞋而作罢。我带他屋内夜游,掀起窗帘看窗外的漆黑,反复强调:“天好黑,不能出门。”再指着呼呼大睡的看护义工阿妮,说:“白天阿妮辛苦照顾你,现在不能吵醒她。”逛了一圈,没什么好玩,他甘心回房听我讲故事。我一手轻抚他的头,一手握住他的手,用低沉又缓慢的语调说:“从前,有个”不久,父亲原本紧张的表情变柔和,呼吸变轻,手指头也放松了。等他发出均匀的鼾声,我蹑手蹑脚走出父亲房间,就如当年走出儿子房间。再看表,12点45分。还好,45分钟的耐心换回下半夜完整的睡眠。在安定父亲的过程中,我的焦虑也得以平抚。白天,父亲要做功课,除了简单算术,主要是歌曲、童谣的反复练习。歌曲来自父亲的教会诗歌,再辅以国语老歌,如他年轻时唱过的青春舞曲小羊儿要回家与苏武牧羊。我对父亲爱听歌的最早印象是第一届“国语歌曲比赛”时,父亲将耳朵凑近收音机,不但跟着哼唱比赛指定曲晚霞,且对参赛歌手一一评分记录。有好一段时间,每到黄昏,我心里就响起“夕阳一霎时间又向西,留下了晚霞多艳丽”的浪漫旋律。教父亲唱歌时,阿妮会自动在一旁学。她音感好,又认真,很快就能承担带父亲饭后练唱的全部责任。至于童谣,都取材自一本老旧发黄的书中国儿歌,由朱介凡编著,林海音写序。三十年前我为在美国出生、牙牙学语的小儿学中文而买,三十年后,我为父亲的失智老化而唱。我特意挑选三十年前画过红圈圈的,重新打字,用粗黑字体打印在A4纸上,方便父亲阅读。人间多少事物代代相传,它顺着往下传,原来,也可颠倒往上传。儿子幼时学“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来”,别有创意,在“姥姥不来,大猫来,吓得小老鼠叽哩咕噜滚下来”的结尾,增添“回家找妈妈擦药”的版本。“妈,我是小老鼠,摔倒了,要回家找你擦药喔。”撕开封存在记忆深底的甜蜜黏缠,内心一阵翻搅。我曾录下他三岁时用中、英、粤语说唱的民谣儿歌,但在数度搬家中竟遗失这卷珍贵录音带,是我人生一大遗憾。绕口令是儿歌的一种,当我看到“崔粗腿,粗腿崔,两人山前来比腿,是崔粗腿的腿粗,还是粗腿崔的腿粗”时,我仿佛看到我和哥哥依偎在年轻母亲身旁的画面,彼时,她留着长发,美丽又智慧,没有躁郁。父亲虽然失智,剛开始仍能把“端汤上塔,塔滑汤洒,汤烫塔”说得字正腔圆,令我好生惊讶,但随着他的脑力退化,渐渐他只能应付“大头大头,下雨不愁,人家有伞我有大头”这样的打油诗了。我和父亲说唱时的声调都非常高亢,且一起敲打桌面,增添喧闹节奏。父亲满脸天真,满心欢乐,他看不见我眼眶中的热泪,不懂我怀念天上母亲、远方儿子与过往童年之心。这些都太复杂了,父亲不会懂。只有我在“大头大头”声中,听到悠悠天地的寂寂之声。(1)文中写了两件事,请用简洁的语言概括其内容。 (2)文章写的是父亲,为什么反复多次提到儿子呢? (3)第段画线句子所表达的内容具体指什么?怎样理解? (4)结尾处“只有我在大头大头声中,听到悠悠天地的寂寂之声”有什么含义? 三、 书写 (共1题;共5分)9. (5分)请用正楷字将下列句子工整地抄写在方格中。拥有美好而充实的人生,是我们共同的心愿。四、 语言表达 (共1题;共2分)10. (2分)年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平;也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。修改:_。修改:_。五、 综合性学习 (共1题;共12分)11. (12分)读 植树的牧羊人,根据课文内容,回答下列问题(1)结合课文内容说一说下列句子的含义。 “我才明白,人类除了毁灭,还可以创造”。(2)赏析下面的句子 “在我眼里,他就像是这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后他在坑里轻轻地放进一颗橡子,再仔细地埋上土。(3)作者在行文过程中前后对比、照应,请写出与下面的句子相照应的句子。 我确实找到了一眼泉,可惜已经干了。下文与这相照应的句子是:_。我走了一天,来到了

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