英语人教版五年级下册unit2 My favourite season

五年级下五年级下 Unit2 My favourite season 第一课时第一课时 教师陈辉课时 1 使用人 教学 内容 A Let s try Let s talk 授课 时间 月 日 星期 知识目标 1 能听懂 Let s try 部分的内容 并勾选出正确的图片 2 听 读 Let s talk 部分 运用核心句子 Which season do you like best Spring Winter It s pretty I like snow 来谈论最喜 欢的季节 并变换单词 分角色练习对话 说出简单的理由 技能目标 培养学生的英语表达能力 能够对喜欢的季节进行自如表达 教学 目标 情感目标 教育学生要感受生活 发现生活中的美 教学 重点 1 掌握句型 Which season do you like best 并能在实际情境中 运用 2 能正确回答 Which season do you like best 并能说出喜欢的 理由 教学 难点 听懂 会说并能回答句型 Which season do you like best 教学具 准备 本课时的课件 教法跨越式 情境教学 学法师生交际 生生交际 教 Step1 创设情境创设情境 综合复习综合复习 4 4 分钟分钟 1 师生相互问候 2 教师播放五年级下册 Unit 1 歌曲 My weekend 学生跟唱 活跃气氛 学 环 节 3 运用句型 What s the weather like It s What do you do on the weekend I often always sometimes on the weekend 进行简单对话 Step2 听读新知 初步感知听读新知 初步感知 12 分钟分钟 1 Let s try Mike and Chen Jie are talking about the weather too What s the weather like Let s listen Listen twice and finish the question 2 Let s talk T Mr Jones and his students are in the classroom What are they talking about Let s listen When you listen please think about the questions Listen twice Read twice Answer the questions Step3 情景交际 巩固新知情景交际 巩固新知 6 6 分钟分钟 Pair work 1 T Two students make a group and practice the dialogue Show the dialogue 2 Chant What s your favourite season 1 教师播放歌曲动画 学生先看一遍 然后跟唱 学生齐唱歌曲 Step4 拓展听读 整体感知拓展听读 整体感知 12 分钟分钟 1 Reading 3 2 Reading 4 Step5 整体运用 灵活表达整体运用 灵活表达 6 分钟分钟 1 让学生进行口头作文 My Favourite Season 2 四人一小组 自编自演 3 小组展示 板书 设计 Unit2 My favourite season Which season do you like best Winter I like snow It s pr