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文档简介

Unit 3 At the zoo Section A Let s learn Let s do 一 教学目标一 教学目标 一 知识与技能 一 知识与技能 1 能听说认读以下单词 tall short fat thin 2 能运用所学形容词来描述动物的特征 3 能听懂指令 并根据指令做出相应的动作 4 能按正确格式书写单词 二 过程与方法 二 过程与方法 通过看口型 听音辨音等形式来反复练习单词 三 情感 态度与价值观 三 情感 态度与价值观 教育学生要以正确的态度对待别人 不要以貌取人 二 教学重难点二 教学重难点 1 1 教学重点 教学重点 能运用所学形容词来描述动物的特征 2 2 教学难点 教学难点 单词 thin 的发音 三 教具准备 三 教具准备 PPT 课件 词卡 四 教学过程四 教学过程 一 一 Warming up Sing a song 二 二 Presentation Step1 PPT 呈现长颈鹿图片 教学新词 giraffe 和 tall T Look at the PPT what s that 生用中文回答 T Yes Now look at that giraffe It s 指名回答 T Yes it s so tall Follow me tall Ss talk about pictures like this Look at that It s Step2 教学新词 short PPT 呈现 monkey 的图片 和长颈鹿图片作对比 引出新词 T Look that is a monkey Is it tall 它高吗 Ss No T Yes it s short 教读新词 Step3 教学新词 fat ahd thin 运用同上方法 Step4 Listen and repeat 三 Practice Step1 Game Act and guess Ask one S to the front T whispers to the S Then the S act Others guess what the word is Step2 Let s do a Listen and do b Groups say and do 四 Production Groups make a dialogue of Let s learn 五 五 Homework 1 认读单词 句子三遍 2 用 Look at that It s 描述你身边的人或小动物 六 六 Blackboard designs Unit 3 At th
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