语文人教版六年级下册北京的春节第一课时

第一课时 一 教学目标 1 阅读单元导语 明确读写结合点 2 会写 14 个生字 正确读写 翡翠 万象更新 日夜不绝 截然不同 等词 语 3 初读课文了解春节的时间和风俗习惯 4 揣摩文章的表达顺序 二 教学重难点 初读课文了解春节的时间和风俗习惯 三 教学过程 一 了解单元导语 导入新课 1 从今天开始 我们要进入第二组课文的学习了 请同学们读一读单元导语 你明白了什么 单元主题 单元主题 1 不同的地区 不同的民族 都有着自己独具特色的民风民俗 编排目的 编排目的 2 了解不同的地区 不同的民族的民风民俗 体会作者是怎样写出民俗特点 的 3 结合课文的学习开展调查活动 了解自己身边的民风民俗 2 看看围绕 民风民俗 本组教材安排了哪些内容 角度 节日艺术民居人 物 3 今天我们就进入本单元第一篇课文的的学习 板书课题 北 右边在写的 时候 稍微高一些 会更好看 节字请大家注意 它的最后一笔 咱们如果留 出一个小尖儿 会更好看一些 咱们一起读课题 4 本文作者名气很大 是我国著名语言大师 老舍先生 老舍简介 老舍 1899 1966 满族 祖籍北京 原名舒庆春 字舍予 中国小说家 剧作家 老舍是他最常用的笔名 主要作品有长篇小说 骆驼祥子 老张 的哲学 四世同堂 二马 剧本 龙须沟 茶馆 等 作品大 多取材于下层居民的生活 尤其善于运用精确流畅的北京口语进行文学创作 1950 年创作的 龙须沟 获北京市人民政府授予的 人民艺术家 称号 老 舍名言 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱 而且 这个陷阱是我们自己亲手挖掘的 2 初读课文 整体感知 1 我们提前进行了预习自 拿出学案 检查一下 1 本文共有 本文共有 个自然段 个自然段 2 课文读通 读顺了吗 课文读通 读顺了吗 检查字词读音 检查字词读音 正 月 间 断 芝麻秸 儿 桃脯 历十余日不得罄 佝 偻 斯妤 自选段落汇报朗读 自选段落汇报朗读 3 读完读完 北京的春节北京的春节 从整体给你留下了什么印象 请用一两个词语说一说从整体给你留下了什么印象 请用一两个词语说一说 预设 隆重 热闹 喜庆 祥和 团圆 温馨 美好 和谐 有趣 4 解释下列词语 解释下列词语 翡翠 万象更新 腊月 万不得已 腊八 截然不同 初旬 张灯结彩 擦黑 残灯末庙 通宵 春节 5 默读填空填表 初步了解老北京春节的时间和风俗习惯 默读填空填表 初步了解老北京春节的时间和风俗习惯 A 北京的春节是从哪天开始 到哪天结束 用原文回答 可见老北京的春节开始的早结束的晚 时间之长 有一个多月 说明老北京人对春节的重 视程度之深 这两句话分别在文章的开头和结尾 前句有 开始 后句有 结束 这在文 章写法上形成了 首尾照应 B 老舍先生在一个多月的时间段里写到了哪些天的事情呢 一起交流汇报一下 提示 请同学们一边听一边对照自己的表格 有哪些不一样做上记号 一会讨论 时间填 在左侧 习俗填在右侧 根据表格提示 同学们发现课文是按什么顺序写的呢 时间顺序 时间为经线 人物活 动为纬线 安排结构 安排如此有序 脉络如此清晰 衔接如此紧密 真好 来看着表格 概括一下主要内容 略 时间风俗习惯 人们活动 7 请你结合生活经验或网上查阅 找找课文中老北京的春节习俗分别蕴含什么请你结合生活经验或网上查阅 找找课文中老北京的春节习俗分别蕴含什么 样的民俗文化内涵 如 吃元宵预示着亲人团团圆圆 样的民俗文化内涵 如 吃元宵预示着亲人团团圆圆 8 通过预习 还有不明白的地方 就在下面写一写 通过预习 还有不明白的地方 就在下面写一写 腊月初八熬腊八粥 泡腊八蒜 腊月初九至 腊月二十二 孩子 买杂拌儿 买爆竹 买各种玩意儿 大人 预备过年的物品 腊月二十三过小年 放鞭炮 吃糖 过了二十三大扫除 把吃的准备充足 除夕做年菜 穿新衣 贴对联 贴