英语人教版五年级下册Unit 6 work quietly B

PEP Book6 Unit6 Work quietly B read and write 教学目标与要求教学目标与要求 1 能理解并介绍机器人产品的性能特点 2 能正确使用现在进行时 can 情态动词十动词等句型来介绍产品特点 3 完成 Let s check and let s wrap it up 21 世纪教育网版权所有 4 完成 Story time 重点重点 理解和读 Read and write 部分 难点难点 能理解 I m speaking Chinese Asako is making sushi 等句子 教具 教具 录音机及录音带 单词卡片和人物卡片 21 世纪教育网版权所有 教学环节教学环节师生活动师生活动 1 Let s sing 2 活动 当学生唱完这首歌时 教师重复歌词内容 边重复边出示相应的 单词卡片 We come to work and play We need to work and talk quietly And listen every day We need to keep our desks clean We need to take turns to talk Keep to the left And keep to the right And you will be a good student at school 21 cn jy com 然后教师提问学生 Do you want to be a good student at school And how to be a good student Please say as much as you can 中国 教 育 出版 网 学生根据校规或歌词提示 说一说怎么才能当个好学生 如 Talk quietly Work quietly No eating in the library No climbing Keep our desks and chairs clean Keep to the right www 21 cn 教学环节教学环节师生活动师生活动 Presentation 新知呈现21 世纪教育网版权所有 1 Read and write 1 教师介绍 The world robot exhibition T Today I ll introduce some robots to you These robots come from many countries Spain Canada USA Look These are Spanish robots Those are Canadian robots 出示单词卡片 让学生跟读 2 1 c n j y 2 阅读理解并回答问题 请学生阅读课文 然后选择最佳答案 The Canadian robot is A drawing pictures B listening to music21 世纪教育网版权所有21 教育网 Asako is A eating sushi B making sushi The Spanish robot is A playing music B listening to music Robin is kunf fu A doing B learning 3 在学生回答的基础上 教师做介绍 The Canadian robot is drawing pictures Asako is making sushi The Spanish robot is playing music 21 世纪教育网版权所有 Robin is doing kung fu 教师边介绍边将介绍的内容呈现在黑板上 并让学生一边阅读一边理解以 上句子 4 教师讲解语言难点 请学生逐句跟读 I m speaking Chinese 我说中文 Can you teach me 你能教我吗 I ll show you 我表演给你看 5 阋读后指导朗读 6 教师播放录音 学生听 再一次帮助学生理解文本 21 世纪教育网版权所有 7 请学生用现在进行时 can 情态动词十动词等句型来描述机器人的性能 2 Fill in the blanks 请学生独立完成 Fill in the blanks 部分的练习 同桌核对后 全班学生共同 核对 21 世纪教育网版权所有 教学环节教学环节师生活动师生活动 Practice 巩固练习 1 完成 Let s check 2 完成 Let s wrap it up 21 世纪教育网版权所有 3 Story time 教学环节教学环节师生活动师生活动 Production 输出运用 2 活动 说一说 评一评21 世纪教育网版权所有 活动方式 教师说一种行为 请学生先重复老师说的 再评一评这种行为 是否文明 如果不文明 请对他 她说一句提示语 如 教师说 She s eating lunch quietly 学生说 She s eating lunch quietly She s good 又如 教师说 He s talking loudly 21 世纪教育网版权所有 学生说 He s talking loudly He s not good Talk quietly 来源 21 世纪 教育 网 又如 教师说 Keep to the right 学生说 Keep to the right lt s good 1 板书设计 板书设计 The Canadian robot is drawing pictures A