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人教版英语五年级下册人教版英语五年级下册 Unit Unit 3 3 MyMy schoolschool calendar calendar PartPart C C StoryStory timetime Let sLet s wrapwrap itit upup LearningLearning aims aims 学习目标学习目标 1 通过本课学习 能加强对本单元知识点的掌握 2 语法知识 in on at 的用法 3 能听懂 story time 的故事内容 ImportantImportant difficult difficult points points 重难点重难点 http w ww xk b1 com 1 熟练掌握 in on at 的用法 2 试着自己总结本单元的知识点 TeachingTeaching stepssteps Step1Step1 Review 1 Review the twelve months 复习 12 月份的拼写和缩写 两人练 习说一说节日所在月份 以及你将会做的事情吧 When is It s in I ll 2 Game Step2 Step2 新课内容展示新课内容展示 一 Story time 先猜一猜故事大意吧 随后听录音 跟读句子 二 Listen again and answer 1 When is the summer vacation 2 What will Zoom do in Xinjiang 3 What will Zoom have next Monday 三 Put the pictures in order 四 Try to act it out in pairs Step3Step3 Let s wrap it up in 后面常与年 月 季节连用 at 后面常与具体的时刻连用 on 后面常跟具体哪一天 星期几 节日 Step4Step4 达标检测 一 连词成句 1 when Day Fool s April is 2 birthday in is my May 3 we go to will Great Wall the 4 is the school trip when year this 二 用下列三个介词填空 In on at 1 We will have an English party February 2 I get up 7 o clock every day 3 What do you have Tuesdays Step5Step5 Summary 1 能对 1 12 个月份进行描述 2 询问和回答学校活动举行的月份以及内容 Step6Step6 Homework 1 跟读本单元课文动画 故事阅读 按照正确的语音 语调 朗读并表演课文对话及故事 2 预习 Unit4 A Let s talk 板书设计 板书设计 Unit 3 My school calendar A When is school trip B It s in 教学反思教学反思 对于五年级的学生来说 在以往的学习过程中已经学了一定的 动词及动词短语 在本单元前几课时教学中学生已经熟练掌握了节 日所在月份 因此本节课的重点在于掌握能听懂 story time 的故事 内容 能够用正确的语音 语调 朗读并表演 story time 故事 熟 练掌握 in on at 的用法 引导学生根据其已有的知识来猜一猜和回答 story time 的故事内容 激发学生阅读的兴让学生带着问题阅读 story time 让学生明白 story time 讲的是什么内容 能够用正确的语音 语调 朗读并表 演 story time 故事 最后能
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