语文人教版六年级下册《匆匆》教案

2 2 匆匆 匆匆 学习目标 学习目标 1 学会本课 2 个生字 能正确读写下列词语 饭碗 伶伶俐俐 徘徊 赤裸裸 2 通过抓住重点句子 联系自己生活实际理解课文内容 感悟时光匆匆 要珍惜时 间 不能碌碌无为 3 熟练地 入情入境地朗读课文 4 感受课文的语言美 领悟作者的表达方式 积累语言 教学重点 教学重点 通过抓住重点句子 联系自己生活实际理解课文内容 教学难点 教学难点 感悟时光匆匆 要珍惜时间 不能碌碌无为 课前准备 课前准备 课件 课课 时 时 1 课时 教学过程 教学过程 一 诗词欣赏 激趣引入 是啊 时间转眼就流逝了 尽管人们知晓了时间的可贵 可是却无法挽回已逝去的时 日了 95 年前的一位年轻人也和我们有同样的感觉 他就是朱自清 我们今天就来学习他 的一篇文章 匆匆 二 读通课文 整体感知 1 简介作者 2 播放 匆匆 朗读 这篇文章告诉我们什么 三 问题引入 整体理解 1 诵读第一段 出示第一段 配乐 2 感受布局谋篇的特点 思考 文章的开头和结尾相互照应着 提出一个令作者困惑的问题 我们的日子为什么一去不复返呢 我们的日子为什么一去不复返呢 思考 这样的追问除了开头和结尾照应以外 还在其他的文字间 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 还有的问题集中在第四自然段里 还有的问题集中在第四自然段里 小结 全文总共才六百多字 竟然有 11 个问题 其中有 6 个问题是集中在第四自然 段里 课文就是这样以发问句式为纽带连结全篇的 3 初悟情感 思考 从这些不断的发问中 你们感受到字里行间弥散着作者怎样的情绪呢 希望学生说 迷茫 不知所措的哀伤 无可奈何的情绪 作者心中充满了惆怅 自责 感觉惶恐不安 因为很惭愧 自己的日子白白过去了 小结 是的 我们看到了朱自清先生感伤 懊悔 叹息的消极情绪 仅仅只有消极的 一面吗 小结小结 文章弥漫的情绪虽感伤而不气馁 虽惆怅而不失奋进 虽彷徨而并不消沉 朱文章弥漫的情绪虽感伤而不气馁 虽惆怅而不失奋进 虽彷徨而并不消沉 朱 自清先生就是怀揣着复杂而微妙的情绪写下自清先生就是怀揣着复杂而微妙的情绪写下 匆匆匆匆 一文的 带着这样的初步体会 我们一文的 带着这样的初步体会 我们 走进课文的第二 三自然段 走进课文的第二 三自然段 四 品读二 三自然段 仿照语言写话 1 细细读 边读边体会语言中的情感 在默默里算着 八千多日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在在默默里算着 八千多日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在大海大海里 里 无限的时光 无限的时光 我的日子滴在时间的流里 没有声音 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 也没有影子 2 2 联系上下文和我们的生活实际理解 联系上下文和我们的生活实际理解 师 我们想象 这针尖上一滴水滴在大海里 会是怎样的情景 师 我们想象 这针尖上一滴水滴在大海里 会是怎样的情景 指导朗读 过去的日子无声无息地走了 作者有着无限感慨之情 让我们读出这种感 慨和留恋 把 头涔涔 泪潸潸 读慢一点 重一点 引读第三自然段 引读第三自然段 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 师生接读 师生接读 出示句子 于是 洗手的时候 这又算溜走了一日 1 读句子 说说作者是怎样具体描述日子去来匆匆的 2 联系自己的实际 仿写 3 有感情地读这段话 体会作者对时光的留恋和光阴消逝时的伤感 过去的日子如轻烟 被微风吹散过去的日子如轻烟 被微风吹散 了 如薄雾 被初阳蒸融了 我留着些什么痕迹了 如薄雾 被初阳蒸融了 我留着些什么痕迹 呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 我赤裸裸来到这世界 转眼间也将赤裸裸的回去罢 但不能平的 为什么偏要白白我赤裸裸来到这世界 转眼间也将赤裸裸的回去罢 但不能平的 为什么偏要白白 走这一遭啊 走这一遭啊 真的如他所说 没有做成什么吗 我们看看他 24 年前的经历 18981898 年年 出生扬州 出生扬州 19171917 年年 1919 岁考入北京大学 岁考入北京大学 19191919 年年 2121 岁为改变中国面貌 满怀激情写诗 岁为改变中国面貌 满怀激情写诗 19201920 年年 2222 岁三年修完四年的课程 提前毕业 去浙江绍兴当中学教师 继续写岁三年修完四年的课程 提前毕业 去浙江绍兴当中学教师 继续写 诗 诗 19221922 年年 2424 岁创办岁创办 诗诗 月刊 发表诗集月刊 发表诗集 雪朝雪朝 发表散文 发表散文 匆匆匆匆 2424 岁后 他的生命价值是这样的 岁后 他的生命价值是这样的 19231923 年年 2525 岁大量发表散文和长诗 岁大量发表散文和长诗 19251925 年年 2727 岁在清华大学当教授 研究古典文学 从事散文创作 岁在清华大学当教授 研究古典文学 从事散文创作 19311931 年年 3333 岁留学英国 漫游欧洲 回国后写成岁留学英国 漫游欧洲 回国后写成 欧洲杂记欧洲杂记 19321932 年年 3434 岁继续在清华大学 以后不断写散文和其他文稿 岁继续在清华大学 以后不断写散文和其他文稿 19481948 年年 5050 岁去世 留有著作岁去世 留有著作 2727 种 涉及诗歌 散文 评论 学术研究 约二百种 涉及诗歌 散文 评论 学术研究 约二百 多万字 多万字 小结 朱自清实现了自己的诺言小结 朱自清实现了自己的诺言 不白白走这一遭 他的生命焕发出更加耀眼的光不白白走这一遭 他的生命焕发出更加耀眼的光 彩 成为了我国现代文学史上杰出的散文大师 彩 成为了我国现代文学史上杰出的散文大师