语文人教版六年级下册16、鲁滨孙漂流记_第1页
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文档简介

定边县安边镇学区备课导学案定边县安边镇学区备课导学案 年级 六 学科 语文 执笔人 付蓉玲 教务处审核 陈嘉荣 2017 年 4 月 12 日 备课内容备课内容自主调整自主调整备课内容备课内容自主调整自主调整 学习目标学习目标 1 会认 会读本课的词语 培养学生快速阅读课 文 抓住课文主要信息 概括主要内容的能力 2 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难 谋求生存的 非凡经历 3 初步感知人物形象与精神 激发起课外阅读的 兴趣 重 难点重 难点 1 培养学生快速阅读课文 抓住课文主要信息 概括主要内容的能力 2 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难 谋求生存的 非凡经历 教法 学法教法 学法 讲授法 谈话法 讨论法 资源选择资源选择 多媒体 教学过程教学过程 1 1 导入导入 假如你身处沙漠 头上是炎炎烈日 脚下 是如焚热沙 你和骆驼茫然的前行着 而你的 水只够用两天了 此时的你该怎么办 生 今天我们跟随英国作家笛福去认识 一位名叫鲁滨孙的人 看看他身陷荒岛二十八 年是如何在岛上顽强生存下来的 今天我们来 学习一篇新的课文 鲁滨孙漂流记 板书 鲁滨孙漂流记 2 2 检查预习检查预习 1 简介作家 作品 2 认读本课词语 3 根据意思写词语 3 导学释疑导学释疑 快速阅读梗概部分 看一看小说主要讲了一件什 么事 并试着用小标题概括出主要事件 四 合作探究四 合作探究 1 再读梗概部分 看一看鲁滨孙在荒岛上面对哪 些困难 他又是如何克服 2 结合文章说一说 鲁滨孙给你留下了怎样的印 象 试着用四字词语概括 6 6 小结小结 鲁滨孙面对困难不低头 不退缩 他身上 所具有的品质值得我们学习 我希望每一位同 学都能学习鲁滨孙这种不怕困难 积极乐观的 生活态度 7 7 作业设计作业设计 读原著 鲁滨孙漂流记 8 8 板书设计板书设计 16 鲁滨孙漂流记 住 搭帐篷 吃 打猎捕鱼 养羊种麦 安全 分圈养羊 打猎捕鱼 孤独 救星期五 机智勇敢
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