关于高中物理分组实验的学生调查问卷（设计人：方宇军）

1 关于高中物理分组实验教学和学习情况的调查 调查对象 高中学生 亲爱的同学 为了更好地改进高中物理分组实验教学工作 提高教学质量 我们 想对我校高中物理分组实验的教学和学习情况做一调查 请你对下列问题作出客观的 公正的评价 请将你认为合适的选项填到下面的方框内 有些题目可以有多项选择 你的回答对我们的课题研究有重要的参考价值 谢谢你的合作 题 号 1234567891011121314 答 案 题 号 151617181920212223242526 答 案 1 你对物理实验课 A 很喜欢 B 比较喜欢 C 一般 D 比较厌烦 E 很厌烦 说明你选择的原因 这一项对我们非常重要 谢谢你的合作 2 你认为物理分组实验课对学好物理课程 A 很重要 B 可有可无 C 不重要 3 物理课本上的学生分组实验 A 都能按教学进度做 B 个别实验没有做 C 只有个别实验按教学进度做 D 没有做过分组实验 4 在下列实验中 你最不喜欢的是哪一类实验 A 事先知道实验结果的实验 B 实验现象不容易观察到的实验 C 操作步骤复杂 动作要求高的实验 D 实验结果与理论不一致的实验 5 你认为几人一组合适 A 1 人 B 2 人 C 3 人 D 4 人 E 4 人以上 2 6 你认为一节实验课 40 分钟 时间是否充足 A 充足 B 还可以 C 完全不够 7 实验仪器配备情况 A 仪器很齐全 并且都完好 B 仪器很齐全 大部分仪器完好 C 仪器很齐全 有些仪器比较陈旧 D 仪器不是很齐全 大部分仪器比较完好 8 目前高中物理实验仪器给你的印象是 A 实验仪器比较先进 B 实验仪器落后 C 实验仪器的种类多 D 实验仪器的种类偏少 E 观察现象的实验仪器居多 定量研究的实验仪器偏少 F 实验结果比较准确 能够接受 G 实验结果通常不准确 误差较大 老师的解释有些牵强 9 在你们做分组实验之前老师一般是 A 老师先做了详细的讲解 并做了示范 B 老师做了详细的讲解 但没有做示范 C 老师只做了示范 讲了注意事项 D 老师只讲了注意事项 E 老师既不讲解也不做示范 10 在做分组实验之前你对所做实验 A 认真预习 并且做了认真思考 B 看了看实验步骤 C 大概看看实验原理 D 只是了解一下实验的结论 E 从来不预习 11 你希望在做分组实验前 A 老师仔细讲清原理 步骤 注意事项 然后自己做 B 老师尽可能简短地讲一些重要事项 大部分的内容让学生自己去思考 完成 C 老师什么也不要讲 放手让学生自己去探索 D 老师在讲台上一步一步做 我们在下面跟着做 E 自己预习实验 到实验室按照课本要求的步骤去做 12 在做实验的过程中 A 老师在巡回指导 B 老师挨个指导 3 C 老师在讲台上观看 D 老师在做自己的事 E 老师不在实验室 13 在做实验过程中你是 A 积极参与 是主要操作者 B 比较积极 是主要操作者的助手 C 对没有见过的仪器动手练习 D 不敢动手 怕出错 E 不爱动手 看别人操作 14 在做实验的过程中遇到问题或故障时 A 小组成员一起讨论解决 B 自己思考解决 C 举手向老师请教 D 请教另外小组同学 E 不再实验或跳过不管 15 在做实验的过程中存在哪些问题 A 课堂纪律不好 影响我的思路 B 老师讲解不清楚 不会操作 C 一个小组人太多 我没有动手的机会 D 我对仪器的使用 实验步骤不清楚 E 其他 16 在做实验过程中你们小组通常是 A 我们大家一起协同完成实验 B 每个人都亲自独立做一遍 C 部分同学做实验 部分同学在干别的事 D 只有一个人做 别的同学在旁边看 17 在做实验过程中 对实验数据 A 准备了记录表格 并认真记录 B 没有准备记录表格 但作了认真记录 C 随便记录在一张纸上或书的空白处 D 我的记性很好 记在脑子里 18 做实验时 对数据的误差 A 一直认真分析 B 老师要求就分析 不要求从不分析 C 偶尔分析一下 D 从来不分析 19 做完实验后 怎样完成实验报告 A 自己认真写一份实验报告 B 学校发了实验报告册 按照报告册填好就可以 4 C 从来不写实验报告也不填写报告册 20 做完实验后 你对自己的实验数据怎样处理 A 把实验数据带回去 按照要求 认真分析 得出结论 B 一般不太相信自己的实验数据 抄学习好的同学的数据 C 如果数据不太理想 按照结果凑几组数据 D 数据不太理想 就不再考虑该实验 21 做完实验后 有没有考虑用与课本上不同的方法做实验 A 考虑过 但没有时间验证 B 考虑过 但没有仪器验证 C 考虑过 但总觉课本上的方法最好 D 有时考虑过 E 从没有考虑 22 除物理实验课外 你是否利用课外时间到实验室做实验 A 经常做 B 做过 但次数不多 C 几乎没做过 23 你认为高中阶段评价一次实验的成功与否 应以下列中的哪一项为标准 A 以是否观察到物理现象为标准 B 以是否会操作为标准 C 以能力是否得到锻练为标准 D 其他 24 通过现在的物理实验课 你取得的最大收获是 A 课堂上所学的定律得到验证 B 解决实际问题的能力得到提高 C 探索新事物的欲望得到增强 D 有助于通过高中阶段必须的实验考核 E 收获甚微 25 你认为物理学生分组实验最主要培养我们哪方面的素质 A 协作精神 B 动手能力 C 知识技能 D 感性认识 E 其他 26 你希望将来的物理实验 A 与实际生活联系密切一些 B 实验结果事先不知道 需要探索 C 能为同学提供自己动手 进行制作的条件 D 有一些去科研单位参观的内容 关于科研前沿的实验 E 其它 请说明你自己的想法 5 学生问卷调查统计结果 被调查学校 6 所欲调查学生 300 人 大多数问题同学们都是选择了一项 但有个别题目选择多项 7 12 24 28 29 31 1 你对物理实验课 A 很喜欢 13 2 B 比较喜欢 18 6 C 一般 53 1 D 比较厌烦 9 5 E 很厌烦 5 6 2 你认为物理分组实验课对学好物理课程 A 很重要 72 2 B 可有可无 21 6 C 不重要 6 2 3 你对物理演示实验与分组实验 A 对分组实验最感兴趣 36 7 B 对两者都很感兴趣 35 5 C 对演示实验最感兴趣 23 9 D 对两者都不感兴趣 3 9 4 你所在学校物理实验室有几个 A 4 个以上 12 8 B 4 个 75 C 3 个 9 2 D 2 个 0E 1 个 0 F 不知道 3 0 5 物理课本上的学生分组实验 A 都能按教学进度做 793 B 个别实验没有做 14 9 C 只有个别实验按教学进度做 5 8 D 没有做过分组实验 O 6 在下列实验中 你最不喜欢的是哪一类实验 A 事先知道实验结果的实验 36 B 实验现象不容易观察到的实验 383 c 操作步骤复杂 动作要求高的实验 14 石 D 实验结果与理论不一致的实验 n 1 7 在做分组实验时 你所在班分组情况 A 1 人一组 0B 2 人一组 34 石 C 3 人一组 483 D 4 人一组 30 2 E 4 人以上一组 18 4 有时同一个班级可能有几种分组情况 8 你认为几人一组合适 A 1 人 0B 2 人 13 2 C 3 人 68 7 D 4 人 18 1 E 4 人以上 0 9 你认为一节实验课 40 分钟 或 45 分钟 时间是否充足 6 A 充足 17 4 B 还可以 52 8 C 完全不够 29 8 10 实验仪器配备情况 A 仪器很齐全 并且都完好 12 5 B 仪器很齐全 大部分仪器完好 53 6 C 仪器很齐全 有些仪器比较陈旧 20 7 D 仪器不是很齐全 大部分仪器比较完好 13 2 n 仪器损坏后 A 都能及时更换或维修 18 3 B 绝大部分能及时更换或维修 26 4 C 只有简单的仪器能及时更换或维修 34 1 D 都不能及时