英语人教版五年级下册Unit 3 My school calendar A Le

UnitUnit 3 3 MyMy schoolschool calendarcalendar A A Let sLet s learnlearn ReadRead andand saysay ByBy MengMeng WeiWei DuquDuqu PrimaryPrimary SchoolSchool Chan anChan an 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 四会 掌握 6 个月份单词 January February March April May June 及其单词缩写和 New Year s Day winter vacation Tree Planting Day 等词组 并熟练朗读运用 2 询问别人日期 回答某人哪个月份和具体日期 1 能力目标 1 能够听 说 读 写四会 掌握 6 个月份单词 January February March April May June 及其单词缩写和 New Year s Day winter vacation Tree Planting Day 等词组 并熟练朗 读运用 2 能够询问日期并回答 When is It s 2 知识目标 1 认读 A 部分 Let s learn 中的单词和句子 并掌握四会单词 2 掌握句子 When is It s in 读懂对话内容 完成句子填空 3 能够了解 1 6 月份中的一些节日的英语表达方式 3 情感 策略 文化等有关目标 1 引导学生了解中西方共有的或特有的节日和风俗 2 引导学生注重合作 广泛阅读 扩大知识面 教学重 难点 教学重 难点 重点 能够在图片和教师帮助下理解对话大意 难点 能够在情景中运用句型 When is the It s in 就某个活动在哪个月份举 行进行回答 教学方法 教学方法 游戏教学法 教学设想教学设想 本节课围绕学习 6 个月份单词 January February March April May June 及其单词缩写和 New Year s Day winter vacation Tree Planting Day 等词组 并熟练朗读运用 在情景中运用 句型 When is the It s in 就某个活动在哪个月份举行进行回答 教师可以利用图 片和 PPT 采用贴合学生生活的游戏教学法来完成教学任务 教具准备 教具准备 1 教师准备与教材内容相关的录音 图片等媒体素材 2 教师准备关于学校活动的图片 3 教学光盘 教学过程教学过程 Preparation 准备活动 准备活动 Warming up 1 Listen to the song The twelve months T How many months are there in a year S There are twelve months T Great Can you tell me the names of the months Ss 一月 二月 可用中文说出月份 Presentation 新知呈现新知呈现 教师出示一本日历教单词 calendar Learn the new words January February March April May June T January January spell it please S Read after teacher and spell T When is Children s Day S It s in June T 出示 PPT 引导学生找出 1 6 February March April May June 月份中的节日及自 己能用英文读出的名称 如 Children s Day 等 T When is Children s Day S It s in June Practice 巩固练习巩固练习 1 1 教师利用自制的卡片 引导学生练习句型 When is It s in 提醒学生注意语音 语调 强调具体某个月前使用介词 in T Why do you like 月份 S Because 节日 活动 Production 输出运用输出运用 合作交流合作交流 T When is your birthday S My birthday is in January It s in January T When is Children s Day S It s in June 1 小组合作 6 人 分别用 When is your birthday S My birthday is in January February 造句 规定每人选择一个与他人不同的月份 2 两人交流对话 When is May Day S It s in May 3 Read and say Tick or cross Correct the names of the months when necessary 完成老师附加的题目要求 SumSum upup 1 玩砸地鼠游戏 进一步加深认记单词和短语 2 利用自制的卡片 引导学生完成总结 将写有节日或者活动的词卡贴到对应的月份 T When is S It s in 家庭作业 家庭作业 HomeworkHomework 1 完成 January February March April May June 在四线三格上的写法 2 用学习的句型去采访家人 问问他们的生日 When is your birthday My b