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文档简介
跨越百年的美丽跨越百年的美丽 第二课时教学设计第二课时教学设计 柘港乡潼丰余慧敏柘港乡潼丰余慧敏 一 一 教学目标 教学目标 1 巩固字词 2 深入理解课文内容 体会文中含义深刻的句子 感悟居里夫人科学研究中所 体现出来的卓越的思想品质 体会 美丽 的深层含义 3 感悟作者的表达方法 体会文章的语言美 2 教学重点 教学重点 读懂居里夫人的事迹 从具体的事例中领悟 跨越百年的美丽 就是居里夫人所体现的科学精神 3 教学难点教学难点 联系上下文理解课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献联系上下文理解课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献 身的精神 身的精神 4 4 教学准备 教学准备 1 教师准备有关居里夫人的文字 图片或资料 生字 新词 重点语句的课件 2 鼓励学生通过各种途径查阅相关资料 五 教学方法 五 教学方法 1 复习旧知 导入新课 2 品读感悟 体会 美丽 六 教学过程六 教学过程 一 激趣入境 走进居里 有一种美丽 比鲜花还娇艳 比钻石还闪耀 有一位女性 风云变更 变 不了她美丽的人格 岁月流金 流不走她的睿智 她的魅力恰恰因为岁月的久 长而熠熠生辉 她 就是 让我们一起走进课文 去体验 感悟 究竟什么是 居里夫人 跨越百年的美丽 课件出示 居里夫人的照片 玛丽 居里法国科学家 1867 11 7 1934 7 4 研究放射性现象 发现镭和 钋 p 两种天然放射性元素 一生两度获诺贝尔奖 第一次获得诺贝尔物理 奖 第二次获得诺贝尔化学奖 爱因斯坦曾说过 在所有的世界着名人物中 玛 丽 居里是唯一没有被盛名宠坏的人 师 这篇文章主要写了一件什么事 写了居里夫人不顾射线以及化学药品的侵蚀 长期进行科学研究的故事 这是 一篇赞美居里夫人的文章 文章以 美丽 为主线 表明了居里夫人的美丽不 在于容貌 而在于心灵和人格 她为人类作出了伟大的贡献 实现了自己的人 生价值 二 质疑问难 读了课题 老师想问同学们文中 跨越百年的 美丽 是指什么美 三 感 受 美 丽 居里夫人的美丽体现在哪里 让学生从文中找出 细细品读 一 感受外貌美 玛丽 居里穿着一袭黑色长裙 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情 那双微微内陷的大眼睛 让你觉得能看透一切 看透未来 她的报告使全场震 惊 物理学进入了一个新的时代 而她那美丽 庄重的形象也就从此定格在历 史上 定格在每个人的心中 这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献 二 对科学执着追求的美 1 别人在海滩上捡到一块贝壳 她却要研究一下这贝壳是怎样生 怎样 长 怎样冲到海滩上来的 别人摸瓜她寻藤 别人摘叶她问根 这句话写出了居 里夫人勇于探索 执著追求的精神 2 为了提炼纯净的镭 居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣 他们在院子 里支起了一口大锅 一锅一锅地进行冶炼 然后再送到化验室溶解 沉淀 分 析 实验室只是一个废弃的破棚子 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 一丝希望绝不放弃 科学研究 非常艰辛 从这些环境描写中可以看出玛丽工作环境的艰苦 条件的简陋 工作的枯燥 还有被烧伤的危险 但就是在这样环境下她一直都没有放弃 表 现她远大的目标和坚定的信念 3 经过三年又九个月 他们终于从成吨的矿渣中提炼出了 0 1 克镭 执 着追求的结果 三 感受居里夫人的献身精神 1 淡蓝色的荧光 是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的 克镭 发出的 这是她的成就 这项成就的取得 是以居里夫人终日的烟熏火燎 身 体的疲劳为代价获得的 因而融入了 美丽的生命 这项成就的取得也是居 里夫人坚持探寻 其他物质有没有放射性 的信念的结果 因而融入了 不屈 的信念 这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的 赞颂 2 镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体 她美丽健康的容貌在悄悄地隐退 她逐 渐变得眼花耳鸣 苍白乏力 3 她一如既往 埋头工作到 67 岁离开人世 离开了她心爱的实验室 直到她 死后 40 年 她用过的笔记本里 还有射线在不停地释放 4 皮埃尔不幸早逝 社会对女性的歧视 更加重了她生活和思想上的负担 但 她什么也不管 只是默默地工作 四 感受居里夫人淡泊名利的美 1 她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受 但是 她视名 利如粪土 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国 而将那些奖章送给 6 岁 的小女儿当玩具 居里夫人一心想着人类的科学事业 视名利如粪土 这是人 生的最高境界 也是居里夫人最美的地方 2 著名科学家爱因斯坦说过 在所有的世界著名人物中 玛丽 居里是唯一 没有被盛名宠坏的人 四 突出重点 突出难点 分析重点语句 1 新时代 说明了居里夫人的在物理学上的杰出贡献 美丽庄重的形象 和 定格 不仅是指居里夫人外在的美丽容貌 更重要的是居里夫人的杰出贡 献成就她的历史地位 这一刻 她的形象成了人们心中永不凋谢的美丽 这句 话写出了居里夫人对科学的巨大贡献 2 玛丽 居里在完成这项伟大发现的同时 也在逐步完成对人生意义的探索 伟大的发现 是指居里夫人发现了放射性元素镭 人生意义的探索 是指 居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻 美貌 金钱 名利 而在于为科学 做出贡献 为人类做出贡献 居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格 另一方面源于她的人生经历 3 她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄坚毅的女学者 变成科学教科书里的新 名词 放射线 变成物理学的一个新的计量单位 居里 变成一条条科学 定律 她变成了科学史上一块永远的里程碑 这个句子采用了 从 变 成 的句式 这种 变 不是一般的变成 而是一种人生价值的提升 生命境界的飞 跃 四个 变成 概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩 五 总结 居里夫人的美丽既有外表美 更重要的是内在美 内在美表现在 执着追求科学 献身科学 淡泊名利 课文的标题主要是美丽 在文中 美丽 分为这四种 外表美 取得的成就 美对科学执着追求 献身的精神美 淡泊名利的美 也就是居里夫人的外表美 镭的颜色美 心灵美和人格美 中心 本文通过几个典型片段 塑造了居里夫人美丽的形象 赞扬了居里夫人 的高贵品质 六 学生自由谈谈这节课我们学到了什么 然后老师 再总结 同学们 现在我们明白了 跨越百年的美丽 不仅是指居里夫人美丽的容貌 也不光是她伟大的研究成果 更重要是指居里夫人的科学精神 对科学执 著追求 为科学奉献终身 以及淡泊名利 一个人不一定有美丽的容貌 也不 一定能做出巨大的贡献 但是学习居里夫人的科学精神和人生价值观却是我们 毕生努力的方向 只要我们从小学习居里夫人的品德力量和热忱 就一定能为 人类做出应有的贡献 我们的人生也就会变得更加美丽 七 课后作业提升 1 填空 课文 跨越百年的美丽 是赞美居里夫人的文章 文章以 美丽 为主线 表明了 居里夫人 的 美丽 不在于容貌 而在于 心灵和人格 课文中 隐含的两个看似矛盾的地方 一是 居里夫人有端庄美丽的容貌 但是她投 身于科学研究不在乎 美丽健康的容貌在悄悄地隐退 二是居里夫人在科 学研究领域取得了巨大成就 一生共获得 10 项 奖金 16 种 奖章 107 个 个名誉头衔 特别是获得 两次诺贝尔奖 但是她 视名利 如粪土 2 感情升华 积累有关居里夫人的句子 1 致居里夫人 即便是青春和容颜不在 即便是奖章和头衔不在 这一切都不重要 在我们心中 已烙印下了 您 坚定执着的追求 因为这是 跨越百年的美丽 也镌刻下了 您 献身科学的精神 因为这也是 跨越百年的美丽 更记录下了 您 淡泊名利的风骨 因为这更是 跨越百年的美丽 2 居里夫人名言 弱者坐待时机 强者制造时机 我们应该不虚度一生 应该能够说 我已经做了我能做的事 在成名的道路上 流的不是汗水而是鲜血 他们的名字不 是用笔而是用生命写 成的 我要把人生变成科学的梦 然后再把梦变成现实 人必须要有耐心 特别是要有信心 人要有毅力 否则将一事无成 我要把人生变成科学的梦 然后再把梦变成现实 八 板书设计 18 跨越百年的美丽 执着追求 居里夫人 献身科学 淡泊名利 九 跨越百年的美丽 教学反思 跨越百年的美丽 是一篇赞美居里夫人的文章 文章以 美丽 为主线 讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程 表现了她献身科 学 为人类造福 视名利为粪土的伟大人格魅力 同时让学生明白美丽不在于 容貌 而在于心灵和人格的道理 教学时紧扣课题中的
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