历史实习报告3篇_第1页
历史实习报告3篇_第2页
历史实习报告3篇_第3页
历史实习报告3篇_第4页
历史实习报告3篇_第5页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

历史实习报告历史实习报告 3 3 篇篇 目录目录 历史实习报告 职业学校历史老师毕业大学生实习报告范文 历史专业大学生实习报告范文 作为石河子大学政法学院 08 级历史师范生 根据学校安排 我们班级 31 人在大三下学期开展了为期一学期的实习 时间从 3 月 1 日至 7 月 1 日 其中历史系统一安排在石河子集中实习 15 人 回家自主实习 16 人 各位同学在初高中进行四个月的 实习 通过这次教育实习检验了我们所学的知识 加强理论与 实践的结合 又能使我们更加了解和熟悉教师工作 加强我们 的综合能力 对于我们师范生是非常重要 在实习开始之前 指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备 特别要注意角色转换 每人的一言一行都要以教师的标准来要 求自己 也许开始时感觉实习应该是非常简单和轻松的事 但 是当自己真正迈向教师职位时心里还是有点害怕的 因为听一 些师兄 师姐说过在实习的讲课的机会比较少 而且不受重视 可能学不到什么 但大家还是充满了期待 通过实习大家都非常有收获教育实习是师范学校教学工作 的一个重要环节 是学生理论联系实际 提高综合素质 成为 合格人民教师的基础 在实习期间 各位同学兢兢业业 工作 踏实 每位实习生均能遵守学校的规章制度 虚心求教 实习 期间每位实习生承担了大量的历史课程 周课时大约是 8 14 节 每人还承担了一个班的班主任工作 在教学上认真备课 钻研 教材 努力上好每一堂课 同时积极互相学习 每位实习生的 听课记录 20 次以上 在班主任工作上认真负责 深入学生了解 班级和学生的实际情况 有的放矢的开展班主任工作 有班主 任工作计划 课外活动开展计划 班主任工作记录等 总之 每位同学都兢兢业业 认真负责 受到实习学校领导和老师们 的高度赞扬和评价 这次教育实习中 涌现出了很多优秀的实 习生 例如张亚坤 樊攀 郭霞等 每个实习点的小组长分别 负责和监督小组成员生活 教学 纪律等方面的情况 他们都 认真负责 在实习中做了大量工作 取得了良好成绩 例如许 强同学 在搞好自己的教学工作和班主任工作的同时 协助指 导教师负责石河子第八中学实习生的生活 上课 考勤 纪律 等方面 监督实习生的到岗情况 他对管理工作和教学工作都 认真细致 实习生中存在的各种问题及时向指导教师反馈 自 己在教学中认真备课 教学思路清晰 教学方法灵活 体现出 了一定的管理能力和社会实践能力 得到了大家的信任和一致 好评 近四个月的教育实习 我们按照学习的条例和实习大纲 的要求 使实习生尽职尽责 严格执行宿舍作息制度 认真听 取指导教师的建议 使他们的教学方法有了明显改进 教学经 验有了明显的提高 也获得了很多从书本上无法学到的东西 无论从教学工作和班主任工作 纪律等各方面来说 这次的教 育实习是成功的 受到了实习学校的高度赞扬和评价 这与同 学们兢兢业业 认真负责 耐心细致的工作精神和三年来老师 对学生的严格要求是分不开的 通过这次教育实习 同学们普 遍反映 他们初步掌握了从事教育教学工作的一些技能 学会 了对学生进行思想教育和管理的一些方法 增长了知识 开阔 了眼界 同时也尝到了教师的辛苦 乐趣和光荣 对人民教师 这一神圣职业有了一种全新的认识 一个学期里 我们从一个只会 纸上谈教 的大学生到一个 能在课堂上 讲课自如 的准老师 从一个没有经验的大学生到一 个对平行班有一定处理能力的班主任 这一切无不见证着我所 付出的每一分耕耘所得到的收获 下面是我们实习的一些经验 和总结 一 进驻学校 统筹规划 全面做好前期工作一 进驻学校 统筹规划 全面做好前期工作 首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容安排 根据 会议内容制定详细的实习计划 并且着手准备一些教育教学资 料 良好的开端可以为教育实习的顺利 完满地完成打下了坚 实的基础 二 教师指导 虚心学习 全面提高教学水平二 教师指导 虚心学习 全面提高教学水平 教学实习的开展 我们分为两个阶段 实习的前两周为见习阶段 在这个星期里 大家主要全面 熟悉教材和学校以及班级 认真听指导老师的每一堂课 做好 听课纪录 课后与老师探讨 虚心求教 深入了解课堂教学的 要求和过程 认真批改学生的每一份作业 学习如何备课 如 何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合 第二阶段是上课 我们的指导老师都是经验丰富的老师 对我们要求很严格 所以每堂课前我们都细心琢磨教材 详细 写教案 做课件 每一样都是改了又改 直到自己认为能教好 的符合班级情况为止 这样才交给指导老师审批 在指导老师 的批改和建议下再做修改 并且在上课前进行试讲 并且几乎 每一节课指导老师都坚持听课 在课后细心帮我们评课 针对 课堂上出现的缺点提出宝贵意见 并且肯定了我们的一些可取 之处 让我们倍受鼓舞 在课后努力改正 提高教学水平 以 确保在下一次的教学中不出现同样的错误 在这样的努力下 在大家教态 语言 板书 提问技巧 与学生互动各方面都有 了显著的提高 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水 平充分的肯定 三 认真负责 勤恳他是 为人师表 积极开展班主任工三 认真负责 勤恳他是 为人师表 积极开展班主任工 作作 做班主任是辛苦的 每天都要检查学生的出操情况 自修 课要维持班级纪律 同时做班主任又是幸福的 和学生熟悉以 后学生们对我都表现的很友好 我和他们亦师亦友的关系能让 我很好地发现班级中存在的一些问题 并且我总能以大哥哥大 姐姐的身份来开导他们 在班主任的实习中 我们学会了如何调动班干部的积极性 学会了维持班级纪律 学会对学生进行个别教育 学会写班主 任工作计划 学会怎样开好主题班会 学会 这一切都是我 班主任工作实习进步的真实写照 四 四 团结协作 积极做好调研与实习工作团结协作 积极做好调研与实习工作 在实习期间 除了教学实习和班主任工作 大家在实习队 里也尽力尽责 与队友团结合作完成该完成的任务 一起探讨 调研课题 一起研究调查问卷 与队友相互帮忙 相互听课 互相借鉴经验 虚心听取别人的意见和批评 这一方面巩固了 我们之间的友谊 另一方面给我的实习工作起了很大的帮助 我从不同的队友身上学到了很多 如不同的教学风格 班主任 工作技巧等等 当然通过有关领导及教师于 10 月份到实习点的 看望也发现了一些问题 今后需进一步加强 1 由于有些同学课时量大 有些课程准备不充分 内容不 够熟练 教学效果不太好 2 由于条件的限制 少数同学不能 充分发挥自身的优势 上课机会少 3 专业知识不够扎实 需 进一步加强 这些都需要我们继续努力 虽说我们的实习已经结束 但我们对教学的追求和努力将 一如既往 我对学生的关爱也将永不消减 作为准老师的我将 在以后的学习 工作 生活中不断努力 不断成长 争取做一 名优秀的人民教师 这次实习 对我来讲是上了一堂重要的社 会课 受益匪浅 在这个过程中 非常感谢系里各位老师对我 们的关心和指导 感谢我们学生对我们的支持 我们也更加明 白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力 走入社会 需要学 习的东西还很多 只有坚持自我 不断努力 才会不断的完善 自己 取得成功 实习 不仅是我人生中一段珍贵的记忆 更 是我另一段人生的起点 我相信在未来的路上我会做的更好 职业学校历史老师毕业大学生实习报告范文职业学校历史老师毕业大学生实习报告范文 历史实习报告 2 一个月的实习期就这么过去了 想来时间过去了就快 回 想起这期间的点点滴滴 我的感触很多 也学会到了很多大学 课本里不曾有的东西 在离家比较近的神木职教中心 我开始 了为期一个月的实习生活 职教中学是我们县唯一一所也是规 模很大的职业学校 校内也设立基础部就是普通高中 我实习 的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习 他也是高二 3 班和高三 9 班的历史老师 所以我也就以自己的专业为主学习做历史老 师 实习过程实习过程 十年树木 百年树人 三年来 我以做一名高素质的大 学生为目标 全面严格要求自己 不断努力 不断追求进步 不断完善自己 一个月的实习 使我真正体会到做一位老师的 乐趣 同时 它使我所学的理论知识变为社会实习 短短的实 习生活 感觉可以说不错 真的很不错 当我漫步在实习的校 园里 那出自学生的一声声 李老师好 李老师好 的感觉真好 我有时觉得自己是不是被叫上瘾了 呵呵 一个月的实习 也 令我感慨颇多 我实习的班级是高二三班 记得我刚到课室的第一天 晚 上改作业就有个同学写纸条给我说 老师我不是好学生只是为 了叫你高兴才认真做作业的 我以一个大姐姐的身份给他回到 看到你认真的作业我很开心 但是我也很难过你否定自己 我 觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒 也许你以前只是分数不高 但一定是好孩子好学生 听了几节 课之后 我开始走上讲台 开始了自己的第一节 处女作 当 然 刚开始心情特别紧张 由于经验不足和应变能力不强 课 堂出现了 讲课重点不突出 讲课顺序不清 师生配合不够默契 等等 针对出现的问题 指导老师要求我多听课 多向经验丰 富的教师学习 并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在 的缺点 帮助修改教案 他以前也带过好多历史学的实习老师 不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子 有更多的是朋友般的亲 切交谈和热心的鼓励帮助 为了弥补自己的不足 我严格按照 学校和指导老师的要求 认真仔细地备好课 写好教案 积极 向其他同学和老师学习 多多向人请教 把握好每次上课的机 会 锻炼和培养自己的授课能力 在上课的过程中 我遇到了 许多困难 譬如讲课的是时候老是断断续续 思维跟不上 声 音很小 放不开 有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦 由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合 令我痛心疾首 粉笔写不好 写得又丑 手臂还很难受 后来我就多和指导老 师交流不断自我完善 终于扭转了这种局面 我深深的感受到 作为教育工作者 不紧紧是脑力劳动还是体力劳动 老师就像自编自演的导演加演员 而且要想方设法创设和 谐的教学气氛 在教学活动中建立平等的师生关系 而且教师 要把自己当成活动中的一员 是学生们的良师益友 不过在我 的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的 有几个很调 皮的学生在上我的课时认真多了 还积极配合回答问题与我交 谈 每天都认真完成作业 刚开始常常因为学生在下面开说话 不配合 我喊破嗓子都没办法控制 在我的不断说服教育下现 在却可以很好地控制课堂 直接向课堂要效益了 俗话说 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 我觉 得兴趣对于学习来说是至关重要的 我的体会是必须把学生的 学习兴趣调动起来 使他们在快乐中主动学习 在上课时我都 采取以学生为主 老师为辅的教学方式 课堂只要是以学生的 朗读和提问为主 我再加以补充 纠正 我告诉他们学习好多 知识都应该知道 读书百遍其意自现这一真理 因为课堂都是 以学生自己动脑为主 充分调动了他们学习的主动性和积极性 由 要我学 转化为 我要学 的教学方式 激发了学生浓厚的学习 兴趣 对于高中历史而言 批改作业 纠正学生的错误就显得 没那么重要 但我在纠正学生每个错误的时候 写上激励的评 语 并在评语中强调订正的重要性 并根据各个学生的情况加 以勉励 开导 对那些在我要求订正之后依然不订正的学生 我在作业上继续写明 我的指导思想是不断给学生纠正错误的 机会 直至认识了错误并改正为止 我觉得身为一位教育工作者 就是要有这样的耐心 才能 把学生的缺点纠正过来 因为我相信没有教不好的学生 只有 不会教的老师 我从不训斥他们 而是耐心地教育他们 跟他 们聊天 了解他们 对症下药 制造机会让他们参加班里的活 动 让他们知道 老师是重视他们的 学习成绩好只是学生健 康成长的一个方面 不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力 因为才能是多方面的 在我的细心努力下 班里的几位后进生 成绩都有了显著的进步 他们不象以前那样 因为在不好的学 校里就自报自弃 开始认真努力起来了 从中我深深体会到 对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥 嘲讽 而要了 解他们的内心世界 多沟通 多互动 多鼓励 实习总结实习总结 时间过得真快 转眼间一个月的实习时间很快结束了 曾 经让我们忐忑和憧憬的实习就在愉快和充实中度过了 蓦然回 首 我发现我收获了自己想要的那份技能和学生的那份情谊 站在讲台上我觉的自己不再那么紧张害怕 更多的是责任 希 望给学生传达最多的知识信息 走时学生依依不舍的心情也深深 的感染了我 都希望继续留下 同时也真实的感受到教育的进步 作为老师的崇高 同时对那些辛苦学习的学生充满关爱和祝福 实习使我所学到的知识得到了一个质的飞跃 我学到了很多书 本上学不到的知识 知识是永无止境的 在取得好成绩的同时 我时刻不忘不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多的历史 书籍 力求以后做老师的时候讲课能穿插更多有趣的历史细节 把历史课讲的生动有趣 面对即将走上社会工作 我满腔热情 历史专业大学生实习报告范文历史专业大学生实习报告范文 历史实习报告 3 作为石河子大学政法学院 08 级历史师范生 根据学校安排 我们班级 31 人在大三下学期开展了为期一学期的实习 时间从 3 月 1 日至 7 月 1 日 其中历史系统一安排在石河子集中实习 15 人 回家自主实习 16 人 各位同学在初高中进行四个月的实习 通过这次教育实习检验了我们所学的知识 加强理论与实践的 结合 又能使我们更加了解和熟悉教师工作 加强我们的综合 能力 对于我们师范生是非常重要 在实习开始之前 指导老 师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备 特别 要注意角色转换 每人的一言一行都要以教师的标准来要求自 己 也许开始时感觉实习应该是非常简单和轻松的事 但是当 自己真正迈向教师职位时心里还是有点害怕的 因为听一些师 兄 师姐说过在实习的讲课的机会比较少 而且不受重视 可 能学不到什么 但大家还是充满了期待 通过实习大家都非常有收获教育实习是师范学校教学工作 的一个重要环节 是学生理论联系实际 提高综合素质 成为 合格人民教师的基础 在实习期间 各位同学兢兢业业 工作 踏实 每位实习生均能遵守学校的规章制度 虚心求教 实习 期间每位实习生承担了大量的历史课程 周课时大约是 8 14 节 每人还承担了一个班的班主任工作 在教学上认真备课 钻研教 材 努力上好每一堂课 同时积极互相学习 每位实习生的听 课记录 20 次以上 在班主任工作上认真负责 深入学生了解班 级和学生的实际情况 有的放矢的开展班主任工作 有班主任 工作计划 课外活动开展计划 班主任工作记录等 总之 每 位同学都兢兢业业 认真负责 受到实习学校领导和老师们的 高度赞扬和评价 这次教育实习中 涌现出了很多优秀的实习 生 例如张亚坤 樊攀 郭霞等 每个实习点的小组长分别负 责和监督小组成员生活 教学 纪律等方面的情况 他们都认 真负责 在实习中做了大量工作 取得了良好成绩 例如许强 同学 在搞好自己的教学工作和班主任工作的同时 协助指导 教师负责石河子第八中学实习生的生活 上课 考勤 纪律等 方面 监督实习生的到岗情况 他对管理工作和教学工作都认 真细致 实习生中存在的各种问题及时向指导教师反馈 自己 在教学中认真备课 教学思路清晰 教学方法灵活 体现出了 一定的管理能力和社会实践能力 得到了大家的信任和一致好 评 近四个月的教育实习 我们按照学习的条例和实习大纲的 要求 使实习生尽职尽责 严格执行宿舍作息制度 认真听取 指导教师的建议 使他们的教学方法有了明显改进 教学经验 有了明显的提高 也获得了很多从书本上无法学到的东西 无 论从教学工作和班主任工作 纪律等各方面来说 这次的教育 实习是成功的 受到了实习学校的高度赞扬和评价 这与同学 们兢兢业业 认真负责 耐心细致的工作精神和三年来老师对 学生的严格要求是分不开的 通过这次教育实习 同学们普遍 反映 他们初步掌握了从事教育教学工作的一些技能 学会了 对学生进行思想教育和管理的一些方法 增长了知识 开阔了 眼界 同时也尝到了教师的辛苦 乐趣和光荣 对人民教师这 一神圣职业有了一种全新的认识 一个学期里 我们从一个只会 纸上谈教 的大学生到一个 能在课堂上 讲课自如 的准老师 从一个没有经验的大学生到一 个对平行班有一定处理能力的班主任 这一切无不见证着我所 付出的每一分耕耘所得到的收获 下面是我们实习的一些经验 和总结 一 进驻学校 统筹规划 全面做好前期工作 首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容安排 根据 会议内容制定详细的实习计划 并且着手准备一些教育教学资 料 良好的开端可以为教育实习的顺利 完满地完成打下了坚 实的基础 二 教师指导 虚心学习 全面提高教学水平 教学实习的开展 我们分为两个阶段 实习的前两周为见习阶段 在这个星期里 大家主要全面 熟悉教材和学校以及班级 认真听指导老师的每一堂课 做好 听课纪录 课后与老师探讨 虚心求教 深入了解课堂教学的 要求和过程 认真批改学生的每一份作业 学习如何备课 如 何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合 第二阶段是上课 我们的指导老师都是经验丰富的老师 对我们要求很严格 所以每堂课前我们都细心琢磨教材 详细 写教案 做课件 每一样都是改了又改 直到自己认为能教好 的符合班级情况为止 这样才交给指导老师审批 在指导老师 的批改和建议下再做修改 并且在上课前进行试讲 并且几乎 每一节课指导老师都坚持听课 在课后细心帮我们评课 针对 课堂上出现的缺点提出宝贵意见 并且肯定了我们的一些可取 之处 让我们倍受鼓舞 在课后努力改正 提高教学水平 以 确保在下一次的教学中不出现同样的错误 在这样的努力下 在大家教态 语言 板书 提问技巧 与学生互动各方面都有 了显著的提高 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水 平充分的肯定 三 认真负责 勤恳他是 为人师表 积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的 每天都要检查学生的出操情况 自修 课要维持班级纪律 同时做班主任又是幸福的 和学生熟悉以 后学生们对我都表现的很友好 我和他们亦师亦友的关系能让 我很好地发现班级中存在的一些问题 并且我总能以大哥哥大 姐姐的身份来开导他们 在班主任的实习中 我们学会了如何调动班干部的积极性 学会了维持班级纪律 学会对学生进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论