乡村教师国培总结报告

乡村教师国培总结报告乡村教师国培总结报告 乡村教师专业发展问题制约着农村教育质量的提高 鉴于 此 国家相关部门出台了 国培计划 旨在推动乡村教师专业 化发展 今天小编给大家整理了乡村教师国培总结 希望对大 家有所帮助 乡村教师国培总结篇一乡村教师国培总结篇一 本人在 11 月 14 日至 29 日参加了修水县国培送教下乡培训 班的学习 收获巨大 现在将收获与大家一同分享 一 机会难得 学习气氛浓厚 参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会 在 最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换 认真 虚心 诚恳地接受培训 态度端正 学习专注 老师们都能专 心致志 全神贯注 认真的聆听和记录 及时完成作业 如饥 似渴地接受着新鲜的理念 大家都觉得机会是如此的难得 学 习气氛十分浓厚 仿佛回到了学生时代 二 异彩纷呈 讲座全面系统 专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐 精美地呈现在我们的 面前 真是 听君一席话 胜读十年书 各位专家毫无保留的 把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享 深入浅出 可谓是异彩纷呈 三 学无止境 更新学习观念 11 月 15 日听省特级教师刘小兵滔滔不绝 挥洒自如的讲 座 心中十分佩服他的口才 佩服他的自信 佩服他的敏锐 佩服他知识的渊博 想想如此才气从何而来 所有人都是走着同 一条道 那就是不断的读书学习 关注专业知识 关注国家大 事 日复一日 永无止境 学习就是这样 要让读书学习像吃 饭睡觉一样 成为我们必不可少的生活方式 我虽然不能教育 教学的专家 但我可以从现在起就行动起来 像专家一样投入 到读书学习的活动中去 让读书学习也成为我生命活动中不可 或缺的组成部分 对照自己的工作实际 将所学知识为我所用 11 月 21 日上午听了散元中学周峰老师 修水二中赖春龙 老师和省特级教师陈晓明老师三人的同课异构课 周峰老师独 辟蹊径采用动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣 赖春龙老 师按照高校常态课的要求 步步为营 稳打稳扎 学生受益良 多 陈晓明老师综合了前两位老师的优点 以独特的视角切入 教学 获得了培训学员的一致好评 培训学习虽然就快结束了 但我知道有更重的学习和工作 任务在后面 思想在我们的头脑中 工作在我们的手中 坐而 言 不如起而行 路虽远 行则将至 事虽难 做则必成 让我们 树立终身学习的观念 为做一名合格的教育工作者努力学习 为培养出更多创新人才努力工作 人要走进知识宝库 是一辈子的事情 不可能一蹴而就 因此我们要学习的东西太多了 网络教育 给了我们一把学习 的钥匙 这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙 四 总结心得 做好教育工作 1 老老实实做人 塌塌实实做事 事无巨细 一个连小事 都做不好的人 又何谈做大事 在平时的工作中 一定要认真踏 实做好每一件事 2 爱岗敬业 以校为家 以满腔热情投入到工作中去 能 够到自己理想中的学校工作 成为这个大家庭的一份子 对我 而言 是件幸运而又幸福的事情 要好好珍惜这来之不易的机 会 用成绩来报答关心帮助自己的每一个人 3 面对孩子 要做到爱心 耐心 细心 赏识鼓励每一个 孩子 面对家长 要热情 友善 多站在家长的角度思考问题 4 谦虚谨慎 多向名家专家向老前辈老教师学习 在工作 中做一个有心人 注意观察 学会反思 加强读写及语言表达 能力 5 加强教学研究 努力提高教科研理论水平 为成为一位 研究型专家型老师这一职业理想而努力 6 依法从教 廉洁奉献 努力维护教师良好形象 选择了教师这个职业 就要怀着一颗为孩子无私奉献的心 带着对孩子全部的爱走上岗位 新环境 新机遇 新发展 努 力做一名领导信任 家长信赖 孩子敬佩的好老师 用自己的 努力 勤奋来证明自己的价值 老师应在教学工作中充斥豪情 和活力 对学生充溢着爱 用富有立异意识和超前意识的立场 看待教学实际中所遇到问题 并应常常反思 坚持摸索的习性 使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步 继续维持学习的习 气 使自己的教育教学能力不断晋升 教师国培送教下乡心得体会 通过一个上午时间的国培送教下乡活动和学习 我从思想 上 工作上发生了较大转变 改变了以往比较随意的目的性不 强的工作态度 从消极态度转变为积极态度 从而对自身有了 很大的促进和提高 我对我以后的教学工作方向有了更进一步 的认识 这次活动我有三点最深切的感受 首先 更新教育理念 树立现代体育教育观通过观看视频 每位专家 学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓 有独到的视野和经验出发 畅谈了他们对新课程的改革以及教 育教学各个领域的独特见解 他们从宏观的角度出发 在畅谈 中国教育的过去 现在的同时 给我们展示未来中国教育的远 景和教育各家之长 我认识到新课程倡导的自主学习 合作学 习 探究性学习 都是以学生的积极参与为前提 没有学生的 积极参与 就不可能有自主 探究 合作学习 学生参与课堂 教学的积极性 参与的深度与广度 直接影响着课堂教学的效 果 同时也为我们追求的高效课堂 优质课堂指明了实践的方 向 其次 不断进取 提升自身业务水平通过到江苏省启东中 学 汇龙中学的体育课观摩活动 我学习和领略到许多名师教 学风格 他们各有千秋 也受益很多 我感受最深的是 这些名师都有的共同特点 他们尊重学生的需求和发展特 点 重视基础 为学生有个性发展提供空间 从学生出发 做 到以人为本 为每个学生提供平等参与的机会 让学生在宽松 民主的环境中体验成功 健康成长最后 我觉得这次活动最有 意义也是最有价值的是专家关于课程标准的学习指导 听课评 课环节 全校所有的数学教师都参与了活动 我们数学四二班 的焦老师首先上了一节公开课 随后我校的崔淑英老师做了示 范课 最后专家也进行了点评 有了很大的促进和提高 我对 我以后的教学工作方向有了更进一步的认识 国培 送教下乡乡村教师培训心得体会 11 月 29 日起至 12 月底 我分四个阶段参加了国培计划 20xx 商州区乡村教师送教下乡培训活动 经过此次学习培训 我受益匪浅 这次培训的内容相当丰富 活动安排合理 在这 里 让我感受了名师的风采 聆听了精彩的专家讲座 也更新 了教学观念 能拥有此次学习机会 实在值得珍惜 非常感谢各 级领导对我们农村教师的关爱 给我们创设了共同交流学习的 平台 现就将本次培训后的心得体会总结如下 一 思想认识得到了提高 灵魂得到了净化 二十年的教学历程 使我已经慢慢感到倦怠 我已不知从 什么时候开始 就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管 却把 教师的职业当成了一种谋生的职业 通过培训 让我能以更宽 阔的视野去看待我们的教育工作 让我学到了更多提高自身素 质和教育教学水平的方法和捷径 我知道了怎样去定位 去思 考 去摸索 去创新 以使我的课堂充满激情 让我的学生真 正实现人人学有价值的数学 人人都能获得必需的数学 真正 的让每个学生都能多样的 持续的发展 培养学生的创新意识 发展学生的创新精神 在教学过程中 要优化学生的学习氛围 给学生更多的时间和空间 让学生自己去发现问题 研究问题 并解决问题 从而培养学生的创新意识和创新精神 同时要在 教材的研究上多下功夫 在新课程改革的带动下 转变教育思 想 改变教学模式 实施主体性教学 有意识地培养学生的创 新精神和创造能力 努力成为一名新型的研究型教师 二 加强学习 促进专业化成长 想给学生一滴水 教师就必须具备一桶水 各位名师讲的 课就充分印证了这句话 他们用渊博的知识旁征博引给我们讲 述深奥的理论知识 讲得通俗易懂 让我们深受启发 我们面 对的是一群对知识充满渴求的孩子 将他们教育好是我们的责 任和义务 各个方面的学习 让我更体会到学习的重要性 只 有不断的学习 不断的提升 不断加强修养才能胜任教育这项 工作 三 名师的风采无可比拟 授课的老师各具特色 我们上课的几位老师各具特色 各有长处 虽然备课时间 较短 但他们对教材的处理 教学环节的设计都恰到好处 无 可厚非 在教学重点 教学突破中各位老师也是方法各异 各 有千秋 这些的种种设计都体现教师的聪明才智 如来至双语 学校的老师刘鹏课堂让人听后心情感到很舒畅 刘梅老师在课 堂上的那种沉着 那种自信也都是我们学习的好榜样 洛南城 关中学的教师梁咪课堂上妙语连珠 引导学生层层深入 把比 较抽象的数学问题讲的是深入浅出 他们的风采值得我们自我 反思 四 教学要不断地进行反思 反思是教师的一块 自留地 只有不断耕耘 才能检讨自 己的教育理念与行为 不断追问 我的教学有效吗 我的教学 能更有效吗 不断总结自己的工作得失 不断深化自己的认 识 不断修正自己的策略 从而获得持续的专业成长 如果一 个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考 那他 就不可能在原有的基础上再有发展 教师专业发展所要求的大量 知识和实践智慧 只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思 探索和创造才能获得 五 积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课 培训时 名师们的讲述 环节严谨 重点突出 过渡自然 使我深受启发 争取在教学时精心设计习题 用行动激发学生 的学习热情 让学生懂得数学生活中的广泛应用 体现了新课 改的理念 人人学有用的数学 贴近学生的学习生活 学生更 乐意接受 总之 虽然此次的培训才有几天 但是我的收获是多多的 回忆是美好的 效果是可喜的 今后我将继续努力学习 不断 地提高自己的专业素质 国培专家送教下乡听课心得体会 11 月 6 日 我们全县的语文教师在西河中学听了两节语文 课 第三节课由省教研员带领进行了评课活动 下午又在五中 的报告厅聆听了国培教育专家的报告 在这次听课活动中 我 的收获确实是非常大的 对我今后的教学工作有很大的帮助 参加讲课的老师中有优秀的中年骨干教师 也有优秀新教师 他们身上各有各的长处 各有各的教学特点和方法 在骨干教 师身上有的是丰富的教学经验和清晰的教学思路 在优秀新教 师身上我看到的是他们先进的教学理念和教学思想 他们朝气 蓬勃 充满激情 对新事物也非常敏感 有很多地方是值得我 们借鉴和学习的 感受之一 要转变教育思想 教育理念 教育思想简洁明快 体现了新课改的精神 老师的作用体 现在加以组织指导 真正体现了以学生为主体 课堂上真正让 学生成为学习的自主者 极大地调动了他们的积极性和参与意 识 授课时 有许多老师的问语都体现了 以学为主 以人为本 的教育理念 体现了一个平等的理念 如 你们班谁乐意读 大家推荐一位同学来读吧 大家愿意听谁的评价 你愿 意听谁对你的评价 等等 这种与学生间的正真的平等的交流 对话 正真关注学生 与学生共同商榷 极大地增强了课堂的 凝聚力 学生们的积极性很快就被调动起来了 下面的执教也 就变得更加轻松 游刃有余了 感受之二 找准文本的切入点 厚实的底蕴 灵活的应变 及较好的心理素质是一堂课成功的关键 纵观两堂较为优秀的课 这四点无一缺失 在执教前 他 们阅读文本深挖教材 找准文本的最佳切入点 做到了牵一发 而动全身 整个课堂生动活跃 井然有序 感受之三 语文教学要牢抓基础教学 重朗读教学 无论文言诗词 还是散文戏剧 无一例外的 重视朗读教学 在教授学生朗读方法中以读促学 达到赏析诗 句 赏析文本的目的 重字词积累 几乎每节课不管什么文本 都注重了文中的生字 这一点让我十分欣慰 语文是和语言文 字打交道的一门学科 字组成了词 词组成了句 句组成了段 段组成了篇 我们怎能不去关注字词教学呢 重方法的传授 这 两节优质课 无论是诗词 散文的朗读 还是片段的仿写 亦 还是文言文 古诗词的背诵 都无一例外的注重了方法的传授 感受之四 美丽的尾巴还要吗 有的老师下课铃早已吹响 他却似乎没有听到 还在问着 一个又一个的问题 提问着一个又一个的学生 他们真得没有 听到下课铃声吗 怎能听不到 只不过是还没有完成自己的预设 自己冥思苦想的比较成功的教学环节一定要让评委老师们一睹 风采 岂不知是画蛇添足 多此一举 作为老师 也许是 旁观 者清 执教者 当局者迷 也许是缘于 不识庐山真面目 只缘 身在此山中 吧 希望自己在以后的教学中不会再犯类似的错误 感受之五 听课活动后的评课交流受益大 把发言权交给在座的老师们 让他们积极的参与评课 并 说出自己在教学中遇到的困惑与难题是非常有意义的 听课教 师把自己的疑惑和听课体会反馈给执教者 参赛老师把自己的 设计思路讲给大家听 更多的是互相探讨些问题和交流些经验 在下午专家的专题报告中 我们又学到了很多新的教学思 想和理论 比如 语文教学首先是内容的整体把握 然后再进 行字词句段的逐个击破 这样学生学习的时候就不会是一头雾 水了 语文课堂也不再是雾里看花 模模糊糊一大片了 他人的身上 总是积存着太多的优点 有时我们看得很清 却总是做了行动的矮子 这也许就是智者与庸者的区别吧 让我 们永不停止学习的步伐 用他人高大的形象时时激励自己 不 断赶超 不断超越 乡村教师国培总结篇二乡村教师国培总结篇二 20 xx 年 11 月 10 日至 20 xx 年 1 月 10 日 我有幸参加了 国 培计划 中西部农村中小学教师 赢在课堂 远程培训 真的是机 会难得 受益匪浅 如一缕春风吹进我的心田 对我的大脑也 是一次全新的洗礼 同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的 精彩讲解 通过网络参与了网上听课 网上答题 网上评论 网上浏览 网上推荐和网上交流 包括专家交流 等活动 在这一段的学习中 与大家一起学习 一起探讨 交流 碰撞 我们共同走过了一段难忘的心路历程 从开始的心存疑 虑到现在的的豁然开朗 我从中学习到了很多 也收获了很多 这短短的九周内 我克服工作与学习的矛盾 充分利用一切可 以利用的时间进行学习 在专家认真详细的视频讲解下 我受 益良多 随着国培 赢在课堂 远程培训的学习逐渐进入尾声 我不免有些感慨 并对这次的学习进行了回顾和总结 感悟如 下 一 提高教育思想 开阔改革视野 为期两个多月的培训学习 让我把埋着苦干的头抬了起来 发现教育是需要远见卓识的 在本次培训中 每位专家老师给 我们做精彩的讲座 各位专家老师的讲座 阐述了他 她 们对小 学体育教学的独特见解 对新课程的各种看法 对体育思想方 法的探讨 并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识 以及如 何开展课例研究 从各位专家的亲身体验 从国内教育到国外 理念 让我犹如呼吸到清新的空气 为之振奋 二 通过学习理论 不断应用实践 作为一名骨干教师 我努力把学习的理论知识转化为实践 动能 使之有效地指导平时的体育教育教学工作 在培训过程 中 我把自身对体育新课程标准的理解与组内的老师交流 并 在课例跟进后 用新的练习设计理念指导我的教学 在不断总 结的基础上重新发现 如此用心的循环往复 是因为培训班的 课例研究让我从有力 变得更加有心 同时 我学会了变换角 度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换位思考 让我学会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 三 教学设计和教学方法的转变 以前我们的教学虽然有前辈的指导 有可借鉴的方法 经 验 但是与他人的切磋交流较少 因而教学方法也是较传统 保守 通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理 念 首先 要创新 教学是一种技术 更是一种艺术 在把握 好教学目标的前提下 对教材 对知识点 内容设计 教学评 价等 做到有效的创新 才能赋予教学充实而富有个性的生命 力 只有教师的教法新颖 学生也才会更有创新意识 学生的 兴趣也会更浓厚 其次 要清晰 教学思路 线索 过程清晰 这首先取决 于老师的基本功 基本功扎实了 教学自然也就成功了一半 另外还要在备课时进行大量充分的准备 理清教学脉络 第三 要贴近生活 社会 学生 枯燥乏味 难于理解的 教学是课堂大忌 以致学生对课堂失望 老师对学生失望 形 成恶性循环 学生的兴趣爱好广泛 当我们俯下身来 去了解 他们的生活 学习 从中取材 与自己的教学有效结合起来 这将大大有益于教学 第四 要灵活 教学内容 过程 教学评价灵活 我们体 育老师带的班都很多 若每班的教学都是一种模式 一成不变 讲到最后 自己都会感到味同嚼蜡 对学生的发展和老师的教 学 都是谈不上有所促进 但是课堂教学也不能够花哨过头 新课程里讲的分层教学 主题教学 自主探究式 分组协作的 等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发 学习之后感 到获交益良多 最终我们教学要达到的是 授人以渔而不是授 人以鱼 四 把尊重学生放在首位 俗话说 树怕伤根 人怕伤心 自尊心是学生成长的精神 支柱 是他们自我发展的内在动力 一旦学生的自尊心受到伤 害 就会不同程度的感到他人对自己的否定 从而产生消极情 绪 丧失前进的勇气和热情 甚至形成可怕的变态心理 因此 在日常教育教学中 教师应注意与学生平等对话 动之以情 晓之以理 尽量呵护每一位学生的自尊心 当教师能够做到呵 护每一位学生的自尊心时 他就可以赢得每一位学生的尊重与 欣赏 当师生能够相互尊重时 一种崭新而和谐的师生关系就 悄然建立 并开始为提升教学质量发挥作用了 五 赏识每一位学生 和学生进行最有效的沟通 由于个性的差异 每个学生的发展都不一样 但我们应该 坚信每个学生的身上都存在着不可估量的潜在能力 都有自己 的优点和长处 只要我们多留一份 心 用欣赏的眼光去看待 他们 一定会发现一些亮点 在发现了学生的亮点之后 及时 地鼓励他们 将亮点适当放大 学生就会体验到成功的喜悦 从而更加乐于学习 师生关系也会变得越来越和谐 循循善诱 提出充分的道理 是教师教育学生 与学生进 行深层次沟通的重要手段 说理是沟通的桥梁 以理服人 就 是说教师要用道理去启迪学生 让学生从内心接受老师的思想 与观念 从而产生一种自觉克服不良行为的动力 在与学生沟 通 做问题学生的思想工作时 教师应该摒弃自己的 特权 不施压高压政策 要力求以理服人 采取深入浅出 有理有据 的说服方式与方法 让学生心甘情愿的接受和领悟老师的教诲 这样 学生才能将感悟转化为自觉的行动 改正错误 奋发向 上 这样 原本健康 正常的师生关系才不会被破坏 甚至还会 得以发展 六 加强专业知识学习 做专业型教师 培训既紧张而忙碌 因为在培训中 我感受到了一种孜孜 以求 学无止境的氛围 这种严谨实效的氛围 让每听一课我 都认真准备 精心揣摩 通过网络便捷方式查阅相关资料 努 力构建高效的教育教学活动 在实践过程中敢于迎接挑战 便 也敢于创新 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心 智 让我更加执着地扑在初中英语的教育教学上 有句话说的 好 教师要想给学生一碗水 自己必须得有一桶水 甚至是源 源不断的源头水 所以我们要想做一名优秀的教师 不能做一 潭死水 而是要做那源源不断的源头水 因此必须要不断加强 专业知识的学习 乡村教师国培总结篇三乡村教师国培总结篇三 随着科学的迅速发展 时代的飞速前进 提高国民文化素 质是一个国家的首要任务 作为教师首先要肩负重任 因此 为了全面提高教师专业素养 我国教育部决定开展国培计划 为不同条件下的教师培训提供了学习方便 做为农村中一名老师 有幸同我校所有语文老师参加国培 行动 感到十分荣幸 首先感谢校领导给我们这次学习的机会 学校给我们提供了网络学习的优越条件 提供免费的网络资源 这种高效网络培训模式 无异于给传统培训模式增添了新的亮 点 为教师专业成长开创了新的基地 特别是让我们教师能在 紧张的工作中合理的安排时间进行学习 为我们提供了学习的 方便 因此 在培训期间 每天的感觉是紧张而又充实 忙碌 而又愉快 在不知不觉中 将近两个月的学习即将结束了 回 味两个月的培训 感触甚深 本次培训给我许多思考 深刻的体会到自己有很多东西要 去学习 怎样成为一个受欢迎的语文老师呢 怎样才能在教学过 程中给学生营造一个良好的氛围 建立平等 民主 信任的新 型师生关系 怎样才能 我认为要解决的问题还很多 还需要 自己不断的积累 不断的去学习 首先 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重 的爱 信任的爱 这些都是老师爱的真谛 不论在生活上 还 是在学习上 都要给予学生必要的关心和帮助 只要有了问题 时及时处理 处理的方法得当 注意和学生沟通 学生就会信 任你 喜欢你 爱学生