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文档简介
体育教案 授课人 谢婷 地点 校田径场 阶段 水平一 二年级 3 班 教学内容广播操 七彩阳光 第四节体侧运动 1 通过学习广播操动作 让学生感受到运动的乐趣 2 发展学生灵敏性 反应和协调能力等素质 培养运动兴趣 教学目标 3 学生能乐于尝试 乐于实践 积极参与体育活动 并在课堂 中敢于展示自我 与同伴合作完成游戏 重点 难点重点 掌握单个动作 难点 动作的连贯 教学过程 时间 课的内容达成目标教法组织 准 备 部 分 10 一 课堂常规 1 体育委员整 队 师生问好 2 宣布课的内 容 二 进行慢跑 三 集中注意力 游戏 高矮胖瘦 培养学生良 好的组织纪 律性 让学生身体 预热 活动 身体 让全体 学生集中注 意 表现出 上体育课的 热情与活力 教师宣布 本节课的内 容及上课的 要求 教师要求 学生慢跑时 有秩序 并 注意安全 复习学过 的这个游戏 关键的四个 动作 要求 学生听到口 令时做出相 应的动作 注意力集中 反应快 充 分活动身体 四列横队 要求 快 静 齐 四列横队成一路纵 队绕跑道进行慢跑 四列横队 每 列横排学生之间取 好间隔距离 1 学习广 播操第四节 体侧运动 8 拍 X 8 学生能掌 握好这节操的 动作要领 先 熟悉每个动作 再体会操的节 奏 全体学生 能跟着老师完 成这节操 表现 出学习兴趣 多数学生 能独立完成本 节操 并乐于 和教师一起练 习 个别学生 敢于上台领操 展现自我 发展学生 上下肢的协调 能力 教师做本 节操的完整示 范 背 镜面 示范 教师教学 本节操的单个 体操动作 讲解 动作要领 教师边叫 口令边示范 进行本节操的 教学 示范为 镜面示范 教师叫口 令 教师或学生 领做全节操 每 两拍做一个动 作 教师注意 观察 辅导 鼓励 教师或学 生领做全节操 提醒学生动作 的连贯性及操 的节奏 四列横队成广播操队 形散开 要求 学生散开迅 速 队伍整 齐 做操时 学 生注意力集 中 精神饱 满 动作到 位 基 本 部 分 25 2 学生 自主 活动 机动 学生活动身 心 表现出对 体育活动的热 爱 教师分组 学生按组进行 游戏或休息 教师巡察 指 导帮动 分散活动 注意安全
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