辩论赛流程策划【荐读】

辩论赛流程策划辩论赛流程策划 荐读荐读 辩论赛 它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩 论的一种竞赛活动 实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知 识的竞赛 思维反映能力的竞赛 语言表达能力的竞赛 也是 综合能力的竞赛 下面是小编搜集整理的辩论赛流程策划 欢 迎阅读 更多资讯请继续关注辩论赛栏目 辩论赛流程策划辩论赛流程策划 一 活动背景 激情飞扬 辩出自我 二 活动目的 1 为学生能充分张扬个性 展示个人才能提供一个平台 2 通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平 三 参赛对象 359 班 360 班 四 活动时间 待定 五 活动地点 图书馆阶梯教室 六 辩题 中学生使用手机利大于弊 还是弊大于利 七 赛制 4 队 4 公开赛 八 辩论赛程序 由辩论赛主席即主持人执行 1 主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队 辩题是 xxxxxxxxxxx 正方 观 点是 xxxxx 反方 观点是 xxxxxxxxxxxxx 2 主持人介绍评委 3 由正方开始 各个参赛队员依次进行自我介绍 4 主持人介绍比赛程序 5 主持人宣布比赛开始 6 主持人宣布比赛结束 7 比赛结束 请评委代表点评本场辩论赛 并评出双方得 分 8 主持人宣布比赛结果 9 主持人宣布辩论赛结束 九 比赛规程 1 开篇立论阶段 分别由正反方一辩陈词立论 时间各为 3 分钟 2 功辩阶段 先由正方二辩发问 可指定反方任意选手作答 时间为 3 分钟 先由反方二辩发问 可指定正方任意选手作答 时间为 3 分钟 先由正方三辩发问 可指定反方任意选手作答 时间为 3 分钟 先由反方三辩发问 可指定正方任意选手作答 时间为 3 分钟 3 功辩小结 双方二辩或者三辩进行功辩小结 时间为正反方各 1 分 30 秒 4 自由辩论阶段 由双方辩手分别一对一进行自由辩论 辩论时间为正反方 各 5 分钟 5 总结陈词 分别由双方四辩作总结陈词 时间各为 3 分钟 6 辩论结束 拓展阅读 大学生辩论赛需注意事项拓展阅读 大学生辩论赛需注意事项 一 辩手必须熟悉辩论的规则 二 自我展示方面力求创新 展现队伍的整体性 三 环节的发掘 比如说对于剩余时间的安排 四 辩位安排 一辩求稳 二 三辩要求现场应变能力 语言 的及时组织能力以及对观点的把握能力强 四辩要求有思想 有 高度 有热情 能够在情感上带动评委 观众 五 脱稿 只有脱稿时的语言才有感染力 顺势而上 随感 而发 1 记录现场的东西 2 纪录较长的引用案例 3 纪录引用数据 备充分 六 辩论技巧 1 注意不要出现过激辩友 2 避免队内在场上的提示 因为这是一个否定性的提示 一提示就表示你否定他 3 集中内容 不要太看重形势 4 避免硬伤 形式硬伤 包括超时 自由辩论时连续发言 等 5 观点硬伤 千万避免绝对化 七 内容 破题立论要确立空间 突出自己的优势空间 辩 有意义的部分 八 攻辩应对的技巧 1 求新 新要新在观点上不能是逻辑上的新 因为求新既 要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受 逻辑上的新不 容易让人在短时间上接受 2 对于对手抛出的问题 可以相互的推 没必要用一个绝 对的答案回答 3 任何观点对双方都是有用的 看你如何运用 4 抓对方的漏洞要抓准 不能主观的去猜测对方 5 举例子有学问 要举哪些例子 怎样举才有攻击性 6 准备要充分 知识积累是取得辩论赛胜利的必备条件 但是不懂技巧也难以取得理想效果 辩论赛技巧主要有 辩论赛技巧主要有 1 内容要破题立论 确立突出自己的优势空间 拥有自己 的套路 紧围辩题 2 辩位安排 一辩求稳 语言有震撼力 对整场辩论赛观 点的把握能力强 二 三辩要求现场应变能力 语言的及时组 织能力以及对观点的把握能力强 四辩是为整场辩论赛画上一个 圆满句号的人 要求有思想 有高度 有热情 能够在情感上 带动评委 观众 3 注意场上的整体配合 辩论赛的输赢不是仅看个人表 现的好坏 它也是对辩手默契的考验 4 注意肢体语言的运用 辩论赛的辩题本来就没有一个绝 对的谁对谁错 看的是谁的语言更有说服力 恰当而又丰富的 肢体语言更能增加你的说服力 5 自由辩论阶段经典常用语的使用 自由辩论阶段是整场 辩论赛的高潮 每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对 性 但给观众和评委的思考时间也相对减少了 象好多 对方 辩友显然已经跑题了 对方辩友为什么故意逃避我方问题呢 是 不是已经同意我方观点了呢 等经典常用语要时常用上 6 注意抓重点抓内容 辩论赛毕竟不是