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文档简介

如何培养自己的职业基本素养如何培养自己的职业基本素养 素养是指一个人的修养 与素质同义 从广义上讲 包括 道德品质 外表形象 知识水平与能力等各个方面 在知识经 济的今天 人的素养的含意大为扩展 它包括思想政治素养 文化素养 业务素养 身心素养等各个方面 辞海 对素质一词的定义有以下三个方面 第一 人的 生理上生来具有的特点 第二 事物本来具有的性质 第三 完成某种活动所必需的基本条件 在本研究中 笔者采用第三 个定义 即研究生从事学术科研活动所具备的基本知识基础和 能力 1 通过职业生涯规划培养职业素养 通过职业生涯规划培养职业素养 职业生涯规划的目的是围绕个人的人生目标 明确人生阶 段的任务 有计划 有步骤地去完成 最终实现自己的人生目 标 从高职生入学开始 就要抓住时机进行职业理想和职业规 划教育 让学生明白专业培养目标 了解专业发展方向 使学 生逐步树立正确的职业理想 2 通过通过 两课两课 教学培养职业素养 教学培养职业素养 为适应高职培养目标 两课教学的内容 方法在不断改革 组织学生学习职业道德规范的基本要求 了解职业道德的特点 意义和内容 掌握加强自我道德修养的方法和途径 让学生树 立劳动光荣 诚实守信 团结合作 爱岗敬业服务奉献 艰苦 奋斗 开拓进取等观念 3 通过技能训练和资格证书考试培养职业素养 通过技能训练和资格证书考试培养职业素养 技能训练的各项要求无疑在培养学生的职业素养 职业资 格证书已经成为职业准入的标准 它反映了劳动者的职业素养 内容全面 训练科学且具有权威性的职业资格证书考试 必将 提升学生的职业素养 聘用越来越多的企业优秀人才为学生上 课 给学生树立了学习的榜样 同样有利于职业素养的培养 4 通过社会实践和第二课堂活动培养职业素养 通过社会实践和第二课堂活动培养职业素养 高职生的职业素养培养要渗透到学生学习生活的各个方面 积极开展大学生社会实践三下乡活动 开展向雷锋 李素丽 邓建军 洪战辉等先进人物事迹学习活动 举办体育竞赛 演 讲比赛 技能展示 科技制作 知识竞赛 报告讲座等 让职 业素养培养无处不在 5 通过就业和创业教育培养职业素养 通过就业和创业教育培养职业素养 就业和创业教育就是要大学生在选择职业时根据就业形势 和自身条件进行全面权衡 在科学的职业理想指导下树立正确 的就业观念 形成正确地职业态度 通过教育 使大学生明白 人生价值主要是通过自己的本职工作来体现 要尊重自己的工 作 全身心投入工作 脚踏实地 一点一滴地积累 只有这样 不断提升职业素养 才能迈向更高的目标 职业素养是高职生又好又快发展的基础
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