语文人教版六年级下册北京的春节第一课时

一 了解单元导读 师 同学们 大家都知道 我们是个多民族的国家 不同地区 不 同民族都有着自己独特的民风民俗 从这节课开始 我们将走进第 四组课文 跟随作者的笔触 去感受绚丽多姿的民风民俗 板书 中华民风民俗 生浏览单元导读 生 1 了解不同地区 不同民族的民风民俗 体会作者是怎样写出 民族特点的 生 2 我们可以结合课文的学习开展调查活动 去了解节日 服饰 饮食 民居等方面的民风民俗 二 创设情境 导入新课 1 师出示童谣 我们一起来读一读 好不好 2 师 读过之后 你知道它讲的是什么事儿吗 你说 生 这首童谣讲的是北京的春节 师 配乐 是啊 春节是我们中国人最隆重 最传统的节日了 来谈谈你和家人是怎样过春节的 其他同学边听边想想那时的情景 指 3 名生 生 吃饺子 放鞭炮 贴春联 收压岁线 师 下面就让我们走进老北京 感受 北京的春节 请看老师写 课题 齐读 生齐读 师 课前同学们已经预习了课文 本文的作者是谁 你了解他吗 谁来为大家介绍一下 生介绍资料 师补充介绍 老舍先生还有 语言大师 之称 他的文学作品最大 的特点是 俗白 写的都是老百姓喜闻乐见的生活之事 语言通俗 易懂 幽默诙谐 散发着浓郁北京味 不愧为 人民艺术家 师 老舍笔下的北京春节 又带给我们怎样的感受呢 下面就请同 学们结合学案到小组去交流学习时的收获吧 生小组讨论 三 汇报 初旬 蒜瓣 饺子 翡翠 榛子 栗子 风筝 鞭炮 截然 寺院 彩绘 杂拌儿 麦芽糖 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩 师 课文写了什么 作者介绍了北京春节的民俗习惯 表达了北 京人对生活的热爱 1 师 这老北京的春节给你留下什么印象 你先说 生 我觉得老北京的春节非常热闹 生 我觉得老北京的春节非常有趣 生 我觉得老北京的春节非常和谐 2 师 这热闹 喜庆的北京的春节是从哪一天开始 到哪一天结束 呢 中间大约有多长时间 生 课文在第一自然段开头写了 照北京的老规矩 春节差不多从 腊月初旬就开始了 在最后一段又写了 春节在正月十九结束了 可见北京的春节时间特别长 有一个多月 师 在这一个多月的时间里 老舍先生写到了哪些天的事情呢 哪 个小组来汇报 同学们一边听一边对照自己填写的表格看看 有哪 些地方不一样 做上记号 等会儿一起讨论讨论 师 还有那个小组有不同意见或补充 生补充 师 同学们发现了课文是按照怎样的顺序写的吗 生 这都是按时间顺序写的 板书 时间顺序 师 那么多的风俗习惯 一会儿功夫就让我们全都看明白了 这就 是按时间顺序写 在这几个时间段里 老舍先生又重点写了哪几个 时间段呢 你找得到吗 生 我觉得第一个他就是写的腊八 因为 腊八他是分了两个自然 段 告诉我们腊八的时候大家要熬腊八粥 吃腊八蒜 生 我觉得他还写了除夕 生 他还写了正月初一 生 他还写了正月十五 师 好的 你们真有一双会发现的眼睛 那么在老舍先生详写的四 天里 你最喜欢哪一天呢 请喜欢腊八这一天的小组先来汇报 腊八 生 1 我们小组来汇报腊八这天 在腊八这一天人们要熬 腊八粥 泡 腊八蒜 生 2 读句子 粥是用各种米 各种豆 和各种干果熬成的 这 不是粥 而是小型的农业展览会 作者把腊八粥比作一个小型的农 业展览会 从 农业展览会 体会到熬腊八粥用的材料很多 多得 就像在开展览会 生 3 读句子 到年底 蒜泡得色如翡翠 醋也有了些辣味 色 味双美 使人忍不住要多吃几个饺子 我从 色如翡翠 这个词中 体会到颜色很美 从 色味双美 这个词中体会到腊八蒜的味道也 很美 师 能读出这种感觉吗 师 还有哪个小组要来补充你对腊八这一天的了解吗 指名补充 师 课件出示腊八粥的图片 你们知道为什么这天要熬 腊八粥 吗 生 因为 腊八 这天很冷 吃 腊八粥 可以驱寒 师你是从哪个知道 腊八 这天很冷的 生 我是从 腊七腊八 冻死寒鸦 这个句子知道的 师 这是个俗语 在文章中引用俗语有什么好处呢 生 可以使文章意思通俗易懂 师 你真聪明 老舍先生很喜欢在文章中引用俗语 使自己的文章 显得通俗易懂 后来 通俗易懂 也就成了老舍先生文章的一大语 言特色了 板书 语言特色 通俗易懂 老舍把腊八粥比作一个 小型的农业展览会 课件出示各种谷物的图片 明明是粥 可是老 舍先生却说 这不是粥 而是一个小型的农业展览会 从中你体会 到什么 生 我还能体会到老舍先生是个幽默风趣的人 师 他怎么幽默风趣了 生 他不直接说熬腊八粥的材料多 而是把腊八粥说成是 一个小 型的农业展览会 让人感觉很有意思 师 是啊 真是太有意思了 由此我们感受到老舍先生不仅是位语 言大师 而且还是位幽默大师呢 在 语言特色 后面板书 幽 默风趣 师 出示图片 看着它 你有什么感觉 生 很好吃 很想吃 师 好 现在就让我们带着这种心情来读读这个句子 点击课件 出示句子 粥是用各种米 各种豆 和各种干果熬成的 这不是粥 而是小型的农业展览会 指一生读 指生评价 师 似乎还不够诱人哦 谁愿意再来读一读 再指一生读 师 嗯 有想吃的感觉了 师 课件出示腊八粥的图片和句子 腊八蒜既好看又好吃 使人 忍不住要 生 齐答 多吃几个饺子 师 读到这里时 你眼前似乎浮现出一幅怎样的画面 生 我似乎看到了大家吃了一个又一个饺子 吃得很香很美味 师 读出你感受到的吧 师 人们还要为过节做哪些准备呢 生 孩子们买杂拌儿 鞭炮 小玩意儿 大人们