家庭教育的意义与作用

家庭教育的意义与作用 教学目的 通过本讲教学使广大家长明确家庭教育的意义与 作用 提高其参与家长学校学习的自觉性 积极性 主动性 教学要点 一 为什么要开办家长学校 1 帮助家长走出家教误区 据在家长中抽样调查结果表明 当前家教中 的误区主要表现在以下三个方面 溺爱型教育 视孩子为小皇帝 小公主 千方百计满足孩子的不正当 要求 娇惯到严重的地步 举例说明 粗暴型教育 动辄对孩子就是打骂殊不知打骂不仅收不到良好的教育效 果 有时还会酿成悲剧 举例说明 放任型教育 有的父母双双外出打工挣钱 把孩子交给他人管理就万事 大吉了 有的家长认为把孩子送到学校 有老师教育 家长只管他的吃 穿 用 其他方面根本不管 2 家庭教育的作用 基础作用 家长是孩子的第一任老师 家庭是孩子的第一所学校 孩 子出生后不久就要接受家庭教育 因此 家庭教育是基础工程 人才的成 长是从家庭起步的 配合作用 家庭 学校 社会三个方面的教育 好比三匹马拉一架车 只有互相配合 力气朝一个方向使 才会拉好车 否则不仅拉不好车 甚 至还会造成翻车 协调作用 家庭与学校 孩子与老师 孩子与同学 孩子与社会 孩 子与家长等各个方面的关系要靠家长出面协调 补充作用 孩子一般有什么知心话愿意对家长说 因此 家长对孩子 可以针对性教育 这是学校老师得不到的信息 所以 家庭教育就有补充 作用 3 家庭教育的特殊性 权威性 父母在孩子面前具有崇高的威望 因此 教育就具有权威性 长期性 孩子从出生后就接受家庭教育 直至家长健在都要接受教育 所以具有长期性 难怪 人们常说 家长是孩子的第一任老师 又是终 身之师 针对性 如前所说 家长容易得到孩子的知心话 从获取的信息中 对的予以表扬 错的及时矫正 所以教育具有针对性 早期性 孩子出生后到未进入校园前都是接受的家庭教育 所以 家 教具有早期性 以上四个方面 学校 社会教育都是不能取代的 4 家庭教育的意义 从以上三个方面得知 家庭教育具有特别重大的意义 可以说是学校实 施素质教育的需要 是培养孩子成人 成才的需要 没有良好的家庭教育 孩子是成不了才的 二 怎样争做一个合格的家长 1 合格的家长必须要懂得教育学 心理学 还要学习 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 2 合格的家长必须要遵守国家教育部 全国妇联颁发的家长教育行为规 范十条 附后 3 小学一年级家长还要注意以下五点 让孩子了解校园生活 帮助孩子搞好幼小过渡 培养孩子学习兴趣 指导孩子制订作息时间表 少给孩子许诺 特别不要用金钱鼓励孩子学习 三 给家长的希望 1 希望家长学习不缺席 不迟到 不早退 2 听课时要专心 不讲话 不做别的事 听课时关好手机 3 能作笔记的建议作好笔记 4 坚持学以致用 尝试尝试看 5 希望抽空写学习心得体会 交流家教经验 名家石宣同志说 在如今学校教育大体相同下 差异是在家庭教育上 因此 教育孩子我们首先不要输在家庭教育上 附 家长教育行为规范 一 树立为国教子思想 自觉履行教育子女的职责 二 重在教子做人 提高子女思想道德水平 培养子女遵守社会公德习惯 增强子女法律意识和社会责任感 三 关心子女的智力开发和科学文化学习 培养良好的学习习惯 要求要 适当 方法要正确 四 培养和训练子女的良好生活习惯 鼓励子女参加文娱体育和社会交往 活动 促进子女身心的健康发展 五 引导子女参加力所能及的家务劳动 支持子女参加社会公益劳动 培养子女的自理能力及劳动习惯 六 爱护 关心 严格要求子女 不溺爱 不打骂 不歧视 保障子女 的合法权益 七 要举止文明 情趣健康 言行一致 敬业进取 各方面为子女做榜 样 八 保护家庭和睦 创建民主 平等 和谐的关系