人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第11课画杨桃同步练习A卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册第八组第学年三年级下册第八组第 1111 课画杨桃同步练课画杨桃同步练 习习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 4545 分分 1 6 分 读拼音 写词语 t hu sh ng k zu w ish y ji o ch qi ng zhe 2 16 分 形近字组词 栅 虏 粘 惦 删 虎 拈 踮 萧 幔 倚 倔 潇 慢 奇 崛 3 10 分 在横线上填上合适的词语 的茉莉花 的问题 的样子 的眸子 的黄昏 的微笑 的阳光 的清香 的声音 第 2 页 共 5 页 4 3 分 写出反义词 鲜艳 机灵 偶尔 5 7 分 按照原文 花的勇气 给语段补充完整 并加上标点 我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中 呢 小小的花儿居 然有如此的气魄 我的心头 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是勇气 6 3 分 词语分类 欲哭无泪 欢天喜地 兴高采烈 怒发冲冠 心如刀割 怒气冲冲 笑逐颜开 伤心欲绝 火冒三丈 形容生气 形容高兴 形容难过 二 二 阅读理解题阅读理解题 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 7 17 分 课外阅读 剪枝的学问 每次我去乡下看望姑姑 都要到园艺师王大伯的桃园里去玩 王大伯是远近闻名的种桃能手 他家树 上结的桃子总是那么大 那么甜 这天 我走进桃园 看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝 咔嚓 咔嚓 随着剪刀的挥舞 一根根枝 条被剪了下来 王大伯 您怎么啦 为什么要把这些枝条剪掉呢 王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说 你别看这根枝条很粗壮 其实它光吸收营养 不结果实 我 第 3 页 共 5 页 们把它叫做 徒长 枝 这些 徒长枝 长得可快啦 不剪掉它 到了夏天它就会疯长起来 把许多 养分夺走 还会影响通风 使 结 果枝 见不到阳光 王大伯指着那些留下的枝条说 来年就靠 它们结桃子呢 只有把 徒长枝 剪掉 才能保证桃子结得多 结得大 剪枝是为了得到更多更大的桃子 呀 是呀 经过修剪 枝条是大大地减少了 但来年桃子的产量却增加了 减少 是为了 增加 这里 面还真有学问哩 1 给文中的加点字注音 徒长 枝 结 果枝 2 联系上下文说说下列词语的意思 远近闻名 能手 3 写出什么叫 徒长枝 4 写出如果不剪掉 徒长枝 会有什么后果 5 第 4 页 共 5 页 用自己的话说说最后一句话的含义 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 4545 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略
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