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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年春季文儒中心幼儿园大二班体格锻年春季文儒中心幼儿园大二班体格锻 炼计划炼计划 一 指导思想 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键 时期 根据 纲要 精神及大班幼儿的生理特点和活 动特点 根据本班幼儿的年龄特点 结合幼儿的生长 发育和体育活动规律 以身体练习为基本手段 发展 幼儿的走 跑 跳 钻 爬等能力以及身体的协调能 力 增强幼儿的体质 培养幼儿活泼开朗的性格 以 锻炼幼儿的身体 增强幼儿体质 促进幼儿身心全面 健康的发展为目的 二 发展目标 1 保持对体育活动的浓厚兴趣 乐于和同伴一 起进行身体锻炼及游戏 具备一定的合作能力 2 能按口令或音乐节奏 姿势正确 精神饱满 动作协调 规范地变换队形和做操 提高幼儿的审美 情趣及能力 3 能按动作要领 持久地进行走 跑 跳 平 衡 投掷 钻爬和攀登等基本动作练习 动作灵敏 协调 4 大胆尝试球 圈 绳等体育器材的不同玩法 第 2 页 共 3 页 会玩大型器械及玩具 增强安全意识及自我保护能力 5 坚持体育活动 使身体正常发育 有效地提 高机体对自然环境变化的调节功能和适应能力 有助 于抵抗疾病 增强体质 6 培养幼儿机智 勇敢 顽强 遵守纪律及活 动规则 不怕挫折等优良品质 三 具体措施 1 开学时对幼儿进行体格方面的检查 并做好 记录 学期结束时再进行对照 同时进行评价 2 在带领幼儿进行体育活动时 必须要做到的 1 每周要保证有 1 次正规的体育活动 教师 进行必须的指导 其体能课由走 跑 跳 投 钻 爬 攀登七项基本身体素质练习组成 2 每天要有 1 2 小时的体育运动 游戏 时 间 3 记录每个幼儿的极限运动量 脉搏和心率 情况等 3 注意观察幼儿平常的饮食习惯 进行必要的 指导 给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识 4 要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改 第 3 页 共 3 页 使之达到既能锻炼身体 又能掌握体育运动的技能技 巧 5 在大班的体育课堂上教师要准备多种多样的 体育活动科目和器材 在教师引导和幼儿
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