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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期一年级上册语学年度第一学期一年级上册语 文教学工作计划及教学进度表文教学工作计划及教学进度表 龙门镇中心小学韩清妹 一 教材分析 本册教科书包括 入学教育 汉语拼音 识 字 课文 语文园地 口语交际 几个部分 教材的开头是入学教育 用四幅图 帮助学生了解学 校生活 了解学习常规 然后是汉语拼音部分 共 13 课 在学习拼音的同时认识 70 个常用字 而后是 识字 一 10 篇课文 识字 二 又 10 篇课文 两个识字单元各 4 课 每课认字 12 14 个 20 篇课文分作 4 个单元 大体 按由浅入深的顺序编排 每个单元的课文在内容上有 一定的联系 在每个单元之后设语文园地 以丰富的 内容和多样的形式 巩固语文知识 发展语文能力 此外 全册设 6 个口语交际话题 安排在每个单元后 面 使学生在创设的情境中进行口语交际的训练 识 字的编排 实行认写分开 多认少写 全册要求认识 400 个常用字 写其中 100 个笔画简单的字 二 学期总目标 第 2 页 共 3 页 一 汉语拼音 1 学会汉语拼音 能读准声母 韵母 声调和 整体认读音节 能准确地拼读音节 正确书写声母 韵母和音节 2 能借助汉语拼音识字 正音 学说普通话 二 识字与写字 1 喜欢学习汉字 有主动识字的愿望 2 认识常用汉字 400 个 会写其中的 100 个 3 掌握汉字的基本笔画 能按笔顺规则写字 字写得正确 端正 整洁 4 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 三 阅读 1 喜欢阅读 感受阅读的乐趣 2 学习用普通话正确 流利地朗读课文 3 学习借助读物中的图画阅读 4 对读物中感兴趣的内容 乐于与他人交流 四 口语交际 1 学说普通话 逐步养成说普通话的习惯 2 能认真听别人讲话 努力了解讲话的主要内 容 3 能与别人交谈 态度自然大方 有礼貌 第 3 页 共 3 页 4 有表达的自信心 积极参加口语交际 踊跃 发表自己的意见 三 教学重点 1 培养学生良好的学习习惯和行为习惯以及学 习语文的兴趣 2 学会汉语拼音 能读准声母 韵母 声调和 整体认读音节 能准确地拼读音节 正确书写声母 韵母和音节 3 掌握汉字的基本笔画 能按笔顺规则写字 字
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