小班语言：小猪变干净了优秀教案及教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班语言 小猪变干净了优秀教案及教学小班语言 小猪变干净了优秀教案及教学 反思反思 教学活动目标 1 能认真倾听故事 理解故事内容 2 学说故事中的角色对话 提高幼儿的语言表 达能力 3 懂得一些讲卫生的好习惯 愿意做一个爱清 洁 讲卫生的好孩子 教学重点 能认真倾听故事 熟悉故事中的角色 理解故事内容 教学难点 学说故事中的角色对话 活动准备 1 小猪 小白兔 小白鹅的棒偶人手一份 2 背景图 木偶台 活动过程 一 导入活动 1 出示小猪图片 引出主题 师 今天老师请来了一只小动物 我们来看看是 谁 小猪 师 这只小猪长的什么样 小结 是的 这只小猪长着圆圆的脑袋 大大的 第 2 页 共 3 页 耳朵 小小的眼睛 翘翘的鼻子 胖乎乎的身体 真 可爱 2 出示脏小猪图片 师 你们看 可爱的小猪怎么变脏了呢 幼儿 自由猜测 小猪到底怎么变脏了呢 我们一起来听故 事 小猪变干净了 二 幼儿观看棒偶表演 理解故事内容 师 小猪是怎么变脏的 故事里还有哪些小动物 小猪后来变干净了吗 三 再次观看棒偶表演 进一步理解故事内容 并学习故事中的角色对话 师 小猪在路上遇到了谁 他是怎么对小白兔说 的 小白兔又是怎么回答小猪的 学习故事对话 师 小猪在路上又遇到了谁 他是怎么对小白鹅 说的 小白鹅又是怎么回答小猪的 学习故事对话 师 最后小白鹅又是怎样说的怎么做的 走 我带你去洗洗吧 小白鹅扑通跳进河里 泼呀泼 泼 在小猪的脸上 身上 师 小猪变干净了吗 我们也来学小白鹅帮小 猪洗澡吧 幼儿学小白鹅帮小猪洗澡 师 小猪洗干净后大家都高兴地怎么说 小猪 第 3 页 共 3 页 变干净了 我们一起玩吧 师小结 小动物们喜欢干净 漂亮的朋友 那我 们也喜欢干净 漂亮的朋友是吗 所以我们也要爱清 洁 勤洗澡 勤换衣服 做一个爱干净 讲卫生的小 朋友 这样我们才会有多多朋友 四 幼儿表演故事 巩固故事中的角色对话 幼儿自主操作棒偶 进行游戏 师 现在老师也请你们拿棒偶来表演这个故事 表演的时候 你们可以自己表演也可以跟你的朋友一 起表演 现在请你们去找一张工作毯坐下来开始表演 吧 师幼共同表演故事 师 刚才你们表演故事开心吗 那谁愿意和我来 表演故事呢 教师说旁白 请三位小朋友扮演小猪 小白
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