教學設計开花和结果

开花和结果 一 导入新课 赏花 万紫千红花满园 师 现在已是初冬 可是我们的教室里却花意盎然 不仅开在大家的桌上 还盛开在 这里 请大家欣赏 多媒体展示 生 欣赏 师 花美吗 师 在花儿绽放的那一个个瞬间 我们惊艳的看到生命的怒放 真美 花的开放除了 给我我们美的感受 还有什么意义 生举手回答 老师可提示 对于植物自身来说开花有什么意义 师 对 开花就是为了结果 今天我们来学习开花和结果 共同探讨花的事业 师 请打开书103页 通过本课的学习你将知道什么 生看书读出学习目标 三 学习新课 知花 知花1 花的结构 繁花嫩蕊细细开 1 观察花 认识基本结构 师 开花 传粉 受精 结实是一个连续的过程 想知道花是怎样形成果实的 还得先 了解花的结构 看书104页第一段看花有哪些基本结构组成 生通过看书答出花的基本结构 师 这些结构又是什么样子的呢 师手拿花 看 这是棉花 或者百合花 请大家拿着花对照课本104页的图 仔细观 察 层层剥离 示范指导镊子剥离时的使用方法 一一对应认识这些基本结构 并 完成结构贴图 最先完成的请最先上台展示 看哪个小组完成的最好 最快 最美 花柄花托萼片花瓣雄蕊雌蕊 生观察花 剥离花 对照书上的图初步认识花的基本结构 拼贴花的结构 师巡回 辅导 展示花的结构图表 师借助百合花没有萼片 简介花的多样性 穿插了解两性花和单性花的简要介绍 借助百合花没有萼片 简介花的多样性 穿插了解两性花和单性花的简要介绍 师 花有多种多样的 有的没有萼片 有的只有雄蕊是雄花 有的只有雌蕊是雌花 这 样的花叫单性花 既有雄蕊又有雌蕊 这叫两性花 师黑板上展示花的结构贴图 引导学生由下至上 由外至内叙述花的结构 师 看 老师这儿也盛开了一朵花 开放的花朵像座空中城堡 花柄支撑着城堡 花 托承载着城堡的其它结构 萼片为围墙 花瓣为外墙保护内部核心机构 花蕊 就是雄蕊和雌蕊 2 明确花的主要结构 师 刚才我们认识了花的基本结构 对于花的事业 繁衍后代来说 哪些结构是最主要的 为什么 生发表看法 通过学生的发言 老师引导学生观察 认识雄蕊和雌蕊的结构 师 雌蕊由哪些部分构成 用小刀纵向剖开子房 观察子房里的胚珠 你能描述子房 里是个什么样子的吗 解剖子房 了解子房的结构 观察胚珠 描述子房里的样子 师补充 胚珠住在子房里 胚珠里面还包裹着沉睡的小公主 就是卵细胞 板书 子房壁 子房 珠被 胚珠 极核 受精卵 师 同学们再看看 雄蕊由哪些部分构成 师 你们刚才看到花粉了吗 用镊子夹开花药 观察花药里的花粉 是什么样子的 师 这就是住在花药里爱旅行的花粉 这些结构都与果实和种子的形成有关系 所以 对于繁殖后代而言 雌蕊和雄蕊是主要的结构 师 我们每一个同学都是祖国的花朵 请像老师这样 肢体语言表示两性花 识记花 蕊结构 知花2 传粉和受精 风吹柳花满店香 活动一 看传粉 师 花都开好了 沉睡的小公主正等着王子来唤醒她 花粉王子要旅行了 去完成传 粉和受精 下面请同学们看动画传粉 思考 什么叫传粉和传粉有几种方式 动画 展示自花传粉 异花传粉过程 师 哪位同学同概括一下 什么叫传粉 传粉有几种途径 生 自花传粉和异花传粉 活动二 演传粉 师 我们都是祖国的花朵 我们来传传粉 怎么传 听口令 自花传粉 异花传粉 生用肢体动作表演传粉过程 师 自然界中花粉有脚吗 有翅膀吗 他是怎样到达柱头的呢 外力 生看视频 师 外力是指什么 师展示图片让学生了解风媒花和虫媒花 思维拓展 师 花粉借助外力到达了柱头 我们也借助媒体这个外力到田间地头做一回专家 在果树开花的季节 如果遇到阴雨连绵的天气常会造成果树减产 这是什么原因 生思考回答 学习受精 师 花粉落到雌蕊的柱头上后 花粉怎样继续自己的生命之旅 请大家观看视频 了 解受精过程 边看边思考你能为他配音向观众介绍这个过程么 生看视频 受精过程 演双簧 一个学生描述 另一学生绘画受精过程 师 一个受精卵的形成就标志一个新生命的开始 花的使命也就在受精后谢幕了 知花3 果实和种子的形成 梦里花落知多少 师 花谢幕后 生命又以什么展现 自读教材P106页 受精完成后 花各部分有何变 化 生看书解答问题 师依据学生回答的情况板书 动画展示受精后花各部分的变化 一边展示 一边引导叙述变化过程 师 梦里花落知多少 落红不是无情物 化作春泥更护花 花朵孕育了新的生命 最 后也不忘奉献自己为后代的发育作肥料 师 子房形成了果实 子房的内部有什么变化呢 师 我们来看看苹果内部有些什么结构 剖开苹果拿出一半 谁来说说苹果由哪几部 分构成 这些结构是由花的哪个结构发育而成的 生回答 师完善板书 师补充 受精后的小生命受精卵发育成了胚 受精极核形成了胚乳为胚的继续发育提 供了吃的 营养 穿着珠被形成的衣服种皮 住着子房壁形成的果皮 你看他吃的 穿的 住的都有了 就是一个富二代 议花 花谢遍地李桃瓜 师 老师今天给同学们带来了花生的果实 谁知道关于花生的谜语 生说谜语 师 谜语中的 麻屋子 红帐子 白胖子 是指果实的什么结构 师 饮水思源 品果忆花 同学们剥开偿偿 回想一下花生的这些部分 来自花的哪 个结构 预设 思维拓展预设 思维拓展 师 从开花到传粉到受精 最后到结果 我们伴随着花走完了她的生命旅程 对花有 了进一步的了解 学以致用 现在有个农村合作社在招聘技术顾问 有这样一个问题 大家试一试 看能不能应聘上 现在有一片玉米地 长出来的玉米都成了这个样子 你能分析原因 并提出解决 办法吗 四 课堂小结 师 今天你们学习了开花和结果这一课 你知道了什么 生小结 师 致结束语 今天我们学习