教学活动－狮舞迎新

大班美术 舞狮 天艺幼儿园 朱红 一 活动目标 一 活动目标 1 通过剪 贴 画在自己和同伴的头上 相互装饰狮子的脸和鬃毛 表现狮子的头部外 形特征 2 两人一组进行舞狮表演 体验游戏的快乐 培养创造能力及合作能力 二 活动准备 二 活动准备 纱巾 各色卡纸 胶带纸 不干胶 球 邹纸 帽子 夹子 音乐 录像 三 教学过程 三 教学过程 一 观看 舞狮 录像 激发活动兴趣 1 小朋友 今天老师带来了一段好看的录像 我们一起看看吧 2 人们在干什么啊 舞狮 舞狮人的头上和身上是怎么打扮的 他们是怎么舞狮的 3 小结 舞狮是我们中国的传统习俗 它是人们用来庆祝节日 喜事 以表达一种喜庆 的气氛 在敲锣打鼓的欢快音乐声中 狮子们开心地舞起来了 今天 我们也来扮演小 狮子 开心地舞一回吧 二 教师示范装饰狮子的头部 1 教师出示狮子头部的简笔画 根据狮子的外形特征 请一名幼儿上来 一起合作剪出 眼睛 大鼻子 胡须等贴在孩子脸上 椭圆形 三角形 细长方形 2 在帽子上装饰狮子的鬃毛 提醒幼儿可以用多种方法装饰狮子的鬃毛 有圈形 球 形 线形 环形 三 幼儿操作 1 两人一组各自制作狮子的脸部特征 眼睛 大鼻子 胡须 剪下后相互贴在对方的 脸上扮演狮子 然后再一起共同装饰狮子的鬃毛 帽子 2 教师巡回指导 提醒幼儿选择不同的方式 在头上装饰狮子的面部和鬃毛 鼓励幼儿 大胆想象 给狮子外形打扮得又威武又与众不同 四 听音乐师生一起舞狮 1 幼儿装饰好狮子头后 用夹子将围巾与狮子头相连并披在自己的身上 两人一组互相 合作 轮流扮演狮子首尾进行表演 2 在欢快的舞狮音乐声中 小狮子们晃动脑袋 摆动身体 尽情地舞动 教师手拿绣球 在中间逗狮 小狮子围着绣球 上下 左右不停地舞动 五 幼儿听音乐跟随教师的绣球 请小狮子舞出活动室 大班艺术活动 烟花绽放 天艺幼儿园 张贇姣 教学目标 1 幼儿能用多种方法进行组合 用肢体造型出烟花的不同形状 2 鼓励幼儿大胆想象 充分发挥幼儿的创造性思维 教学准备 音乐 录像 教学过程 一 师幼谈话 小朋友都看过放烟花 可烟花是在什么日子才能看到的 在夜空中美丽的烟花是怎 么样绽放的 二 观看 烟花 录像 激发幼儿活动的兴趣 1 幼儿欣赏烟花 教师指导幼儿观察不同烟花的造型 2 小朋友 刚才你们看见的烟花是怎么样的 谁会用动作来表示烟花的样子 3 教师请一名幼儿用动作来表示一朵烟花的造型 4 教师再请几名幼儿来表示两朵烟花 三朵烟花的不同造型 教师指导幼儿互相合 作 提醒幼儿用手和脚不同的伸展方向 来表示烟花绽放的造型 三 幼儿用肢体组合烟花 1 幼儿听音乐以小组为组合 进行烟花造型 教师指导幼儿用头的方向 身体的高 低 手脚的方位来表示烟花绽放的造型 2 幼儿自愿组合小组 听音乐再次进行烟花造型 提醒幼儿在音乐停止时做好烟花造 型 教师鼓励幼儿大胆想象 调动自己身体的各部位 表现出一朵美丽的烟花 3 将幼儿小组间进行合并 合作造型出大烟花 教师及时鼓励有创新肢体动作的幼 儿 4 全体幼儿共同合作 用四肢表现出一