小学一年级《语文园地五》教案及教学设计、教学反思PPT课件_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学一年级小学一年级 语文园地五语文园地五 教案及教学设教案及教学设 计 教学反思计 教学反思 PPTPPT 课件课件 教学目标 1 运用偏旁归类的方法巩固识字 积累词语 2 辨认六组形近词 并正确书写 3 了解 吗 呢 吧 的用法 练习用它们说 疑问句 发展语言 4 正确 流利 有感情地朗读儿歌 感受大自 然的美妙 培养语感 教学重 难点 1 让学生仔细观察 辨认形近字 2 了解 吗 呢 吧 的用法 会用它们说疑 问句 教具准备 生字词语卡片 课时安排 2 课时 第一课时 一 教学目标 1 运用偏旁归类的方法巩固识字 积累词语 2 辨认六组形近词 并正确书写 二 教学重点 让学生仔细观察 辨认形近字 第 2 页 共 3 页 三 教学难点 了解 吗 呢 吧 的用法 会 用它们说疑问句 四 教学过程 一 我会认 1 自己读读这些字 不认识的字查查生字表 2 检查读 订正 3 想想每组字在字形上有什么特点 4 小组内互相读读问问 5 用卡片变顺序抽读 二 我会读 1 介绍游戏方法 又快又准确地读出水果后面 的词语 读对了就能得到一张水果贴图 2 同桌练读 小组练读 3 做游戏 教师适时正音 指名选读 小组选 读 男女生分别选读 三 比比写写 1 出示 12 张生字卡 指名读 开火车读 2 游戏 在这 12 个字中 有六对兄弟 小朋友 能不能找到他们 1 请 6 名学生分别上台找一找 把找到的字 卡摆在一起 第 3 页 共 3 页 2 四人小组讨论 为什么说它们是 兄弟 3 全班交流 3 扩展训练 在你认识的字朋友中 还有这样 的 兄弟 吗 4 指导书写 五 作业布置 回家熟读课文 并尽量背诵 六 板书
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